Programme de travail de la MEDES

La Direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA) réglemente et
contrôle les accueils des mineurs avec hébergement (colonies/séjours de vacances notamment) ainsi
que les accueils de loisirs périscolaires et extrascolaires. La MEDES est chargée d’exploiter cette base
réglementaire et produit des statistiques annuelles sur ces accueils. Ces statistiques, mises en ligne sur
le site de l’INJEP et sur celui du ministère, détaillent l’activité de ces accueils : leur nombre, les effectifs
d’enfants, la destination, le type et la durée du séjour pour les accueils avec hébergement… Les données
produites par la MEDES servent également au suivi des politiques publiques en matière d’éducation
populaire telles que le dispositif «colo apprenante» mis en place à l’été 2020

Le ministère délivre des diplômes permettant d’encadrer, dans les accueils collectifs de mineurs, en tant
qu’animateur (BAFA) ou directeur de centre ou adjoint au directeur (BAFD). La MEDES réalise depuis 2017
une exploitation régulière de ces données administratives, issues de l’application BAFA-BAFD. Ces données
de cadrage s’attachent à caractériser la population des diplômés et en analyser l’évolution au cours des
dernières années.

La MEDES a pour projet de préparer, en partenariat avec la DJEPVA, une enquête auprès des organisateurs
de séjour collectifs de mineurs.

L’objectif de cette enquête serait d’obtenir une description fiable et précise de l’économie des séjours
collectifs. En effet, il n’existe aucune source recensant de manière comparable les ressources et les charges
des organisateurs, permettant de dresser un bilan de leur situation financière. La conception de cette
enquête débuterait au premier semestre 2021 par l’élaboration d’un questionnaire en vue d’une mise en
œuvre à l’été 2021. Les résultats de ce test seraient mobilisés en vue de la réalisation d’une enquête à
grande échelle à l’été 2022.

La MEDES exploite annuellement les bases de gestion de l’Agence du service civique (ASC) pour la
production de données de cadrage sur ce dispositif, afin notamment d’actualiser les résultats publiés dans
la collection INJEP Fiches repères ou de répondre aux demandes d’autres administrations sur le sujet
(l’INSEE ou la Direction du budget, par exemple). Ces données serviront également au suivi du déploiement
du service civique dans le cadre de la création de 100000 nouveaux contrats de Service civique annoncée
en 2020.

L’Agence du service civique (ASC) et la MEDES se sont associées pour mettre en place une évaluation du
dispositif (place du service civique dans le parcours des jeunes, description des missions, etc.). Cette
collaboration s’est traduite par la réalisation d’une enquête statistique auprès sur les bénéficiaires dont la
collecte a eu lieu au printemps 2019 et qui fournit de nombreuses informations pour mieux connaître le
dispositif.

Cette opération avait pour objectif de mieux comprendre ce que les missions de service civique apportent
aux volontaires au prisme de trois questions principales. Cette enquête visait tout d’abord à identifier les
caractéristiques économiques, sociales et géographiques des volontaires afin de caractériser les usages
du service civique par les différents profils de volontaires. Elle décrit également les parcours scolaires,
étudiants, professionnels et d’engagement en amont et en aval de la mission service civique. Enfin, elle
permet d’identifier les activités réalisées par les volontaires au cours de leur mission de service civique
pour mieux décrire le contenu des missions et estimer les compétences qu’ils ont pu développer à cette
occasion.

Après la publication en 2020 de deux articles dans la collection INJEP analyses & synthèses, un rapport
complet exploitant cette enquête devrait être diffusé début 2021.

Un focus spécifique sur la place du service civique dans le parcours scolaire et d’insertion professionnelle
des jeunes sortants du système éducatif a été introduit dans le questionnaire de l’édition 2020 de l’enquête
Génération du CÉREQ à la demande de l’Agence du service civique (ASC). L’ASC et l’INJEP, tous deux
partenaires du CÉREQ, ont pour projet d’exploiter les données de cette enquête qui a la particularité d’offrir
une vision plus large du parcours des jeunes, trois ans après leur sortie du système éducatif, et de l’insertion
du service civique dans ce parcours.

Après avoir enquêté les anciens volontaires du service civique en 2019, la MEDES étudiera la possibilité
d’enquêter les structures proposant des missions de service civique. La faisabilité technique du projet
(définition du champ de l’enquête, mode de collecte, etc.), ainsi que les principales thématiques abordées
(place des missions dans l’activité de la structure, encadrement des missions, etc.), seront examinées au
premier semestre 2021.

L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) a été missionné pour piloter l’évaluation
de la phase de préfiguration du Service national universel (SNU). Les objectifs généraux de cette évaluation
sont d’observer les conditions de mise en œuvre opérationnelle du SNU, de rendre compte des différences
sur chacun des territoires et d’analyser la réception par les différents acteurs concernés.

La MEDES a piloté plus particulièrement le volet quantitatif de l’évaluation au travers d’un questionnaire
administré à l’ensemble des jeunes volontaires ayant participé à la phase de cohésion du SNU en juin 2019
et dont les premiers résultats ont été publiés en septembre 2019. Une deuxième enquête par internet
auprès de ces mêmes jeunes a été réalisée en 2020 lorsqu’ils ont achevé leur mission d’intérêt général,
seconde phase obligatoire du SNU. Les résultats de cette seconde vague ont fait l’objet d’une exploitation
spécifique.

Dans le cadre de la montée en charge de ce dispositif, la MEDES sera associée à la poursuite de l’évaluation
auprès des cohortes suivantes. Une réflexion sera menée avec les autres missions de l’INJEP pour prolonger
la démarche d’évaluation du dispositif. En particulier sur le volet quantitatif, la possibilité de mettre en place
une enquête par questionnaire lors des séjours de cohésion au moyen des boîtiers utilisés par ailleurs
pour les tests de literacy sera étudiée en 2021.

En rassemblant les principaux indicateurs de la statistique publique, organisés en grandes thématiques
(santé, marché du travail, etc.), ce tableau de bord fournit à l’ensemble des acteurs de jeunesse une vision
transversale et objective des jeunes de 15 à 30 ans. Dans le prolongement des travaux du groupe de travail
interministériel «Données de cadrage sur la jeunesse», la MER et la MEDES collaborent pour actualiser
ces indicateurs en ligne. Une publication de synthèse «Chiffres Clés de la jeunesse » est réalisée
régulièrement.

La MEDES collecte l’ensemble des données fournies par les différents acteurs (opérateurs, programmes,
dispositifs) de la mobilité internationale des jeunes et les consolide dans une base statistique dont elle
assure la gestion. Elle réalise une exploitation à partir de ces données dont les principaux résultats sont
présentés lors de la réunion des opérateurs de la mobilité internationale.

La MEDES apporte également son soutien aux opérateurs de la mobilité pour l’exploitation statistique de
leurs bases de gestion ou pour la réalisation d’enquête auprès des bénéficiaires de ces programmes.

La MEDES participe au groupe d’experts européen sur les indicateurs de jeunesse qui s’est réuni pour la
première fois en septembre 2019. Ce groupe a pour objectif d’émettre des propositions pour la refonte du
tableau de bord européen sur les indicateurs de jeunesse. Ce tableau de bord est notamment utilisé pour
la rédaction du rapport européen sur la jeunesse (EU Youth Report) dont la dernière édition date de 2018.

L’INJEP et la DEPP (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance), service statistique
ministériel du ministère en charge de l’éducation nationale, ont réalisé ensemble une enquête auprès des
élèves du panel 2011 géré par la DEPP. Cette enquête, qui s’est déroulée entre mars et juillet 2019 auprès
des élèves du panel recrutés en 2011 à l’entrée en CP, vise à mieux connaître les activités réalisées en
dehors de l’école par les jeunes, en particulier les pratiques sportives des jeunes, leur participation à la
vie citoyenne, mais également de mieux savoir comment est occupé le temps des vacances scolaires.
Les premiers résultats de cette enquête ont été diffusés fin 2020 et portent notamment sur les pratiques
sportives des adolescents et les colonies de vacances.

En lien avec la DEPP, la MEDES travaillera en 2021 sur la documentation de l’enquête en vue de la mise à
disposition des données sur le réseau Quetelet. En parallèle, de nouveaux projets d’études exploitant
cette source sont envisagés sur la manière dont les collégiens occupent leur temps libre en période
scolaire (en lien avec la DEPP), sur leur pratique de la natation en écho des préoccupations actuelles sur
la maîtrise de la natation par les jeunes, sur leur engagement associatif ou encore sur la pratique sportive
des collégiens descendants d’immigrés, dont la spécificité a été mise en évidence dans les premières
publications.

En parallèle, la MEDES étudiera, en lien avec la DEPP, la possibilité d’interroger de nouveau les élèves du
panel 2011 en 2022-2023 (les élèves seront pour la majorité en classe de 1re). Cette interrogation permettrait
d’analyser la baisse de la pratique sportive des jeunes habituellement observée à l’entrée au lycée, ainsi
que d’examiner les effets de la différenciation scolaire et sociale de l’orientation en fin de classe de 3e.

L’INJEP a noué un partenariat avec l’Institut national d’études démographiques (INED) dans le cadre de
l’enquête «Migrations, famille et vieillissement (MFV-2), première enquête sociodémographique de grande
ampleur conduite dans les départements et régions d’outre-mer (DROM).

Cette enquête a pour objet l’analyse et la mesure des mutations sociodémographiques à l’œuvre au sein
de chacune de ces collectivités : importance et caractéristiques des migrations, évolution des structures
familiales, changements des comportements de reproduction, place et perspectives d’avenir de la
jeunesse, importance de la précarité sociale, évolution des formes traditionnelles de solidarités en lien
avec le vieillissement des populations. Dans le cadre de ce partenariat, la MEDES exploitera les données
de cette enquête à l’horizon 2021 pour la production d’étude sur la jeunesse dans les départements et
régions d’outre-mer.

Un recensement annuel des licences et clubs est réalisé annuellement par la MEDES auprès des 113
fédérations sportives agréées, dans le cadre des conventions d’objectifs que l’État signe avec les
fédérations. Chacune d’entre elles fournit deux fichiers détaillés relatifs aux licences délivrées et aux clubs qui lui sont affiliés. Les statistiques de l’année N, ventilées par fédérations, régions, départements,
sexe et tranche d’âge, sont mises en ligne sur le site de l’INJEP en juillet N+1.

Ces fichiers sont, de plus, transmis à l’INSEE pour géocodage : détermination du code commune, ainsi
que du code «quartiers prioritaires». Les fichiers transmis par les fédérations sont contrôlés et subissent
de premières corrections avant d’être formatés et adressés à l’INSEE.

Une base de données détaillée des licences est confectionnée en croisant les communes et les différentes
fédérations sportives. Les effectifs de licences sont ventilés par sexe, tranche d’âge et appartenance ou
non à un quartier prioritaire. Cette base est mise à disposition des utilisateurs en open data sur le site public
data.gouv.fr

Les données issues du recensement constituent une source d’information particulièrement riche
permettant une analyse approfondie de la pratique sportive licenciée. La MEDES est régulièrement
sollicitée par la Direction des sports pour produire des analyses.

La MEDES réalise régulièrement des études explorant cette source sous un angle nouveau. La MEDES
travaille depuis 2018 à l’amélioration de la qualité des indicateurs sur la pratique sportive en quartier
prioritaire de la politique de la ville ainsi que sur la relation entre les clubs et ses licenciés (différence entre
le département de résidence et celui du club où la licence est délivrée). Ces travaux pourront faire l’objet
d’une publication dans la collection INJEP analyses & synthèses.

En lien avec la Direction des sports, la MEDES participe au pilotage du recensement des équipements
sportifs dont la collecte doit être rénovée à partir de 2021. En particulier, elle réalise les exploitations
statistiques de cette base.

Le service statistique ministériel produit régulièrement des éléments destinés à mesurer le poids
économique du sport dans l’économie nationale. Les principales composantes sont les dépenses en
faveur du sport, l’emploi dans le champ du sport et les échanges extérieurs de bien à usage sportif.

En 2019, suite à des travaux méthodologiques de la mission en lien avec la Direction générale des finances
publiques, la dépense sportive des administrations publiques a été révisée suite à l’intégration de nouvelles
sources de données issues de la comptabilité publique. Les résultats font l’objet d’une publication au
format INJEP Fiches repères.

Depuis 2020, la MEDES mène un travail d’expertise des sources sur le champ de l’emploi sportif, autrement
dit emplois (y compris les indépendants et les temps partiels) des secteurs dont l’activité économique
principale est liée au sport. En effet, l’Enquête emploi en continu de l’INSEE pourrait être mobilisée pour
enrichir les données mobilisées dans les publications précédentes, notamment celle sur l’emploi salarié
de l’ACOSS.

La MEDES est par ailleurs membre du conseil scientifique de l’Observatoire de l’économie du sport qui
comprend des représentants de la direction des sports, des chercheurs et des acteurs économiques du
secteur sport. Cet observatoire a vocation à orienter des travaux d’étude visant à une meilleure connaissance
des circuits économiques dans les secteurs du sport.

En 2020 la MEDES a mené, en collaboration avec la Direction des sports et l’université Claude BernardLyon 1, une nouvelle édition de la grande enquête nationale sur les pratiques physiques et sportives
(ENPPS). La dernière enquête nationale sur les pratiques physiques et sportives datant de 2010, la réalisation
de cette enquête répondait au besoin d’actualisation des données sur ce sujet, rappelé par le Conseil
économique, social et environnemental dans son avis sur «L’accès de plus grand nombre à la pratique
d’activités physiques et sportives» du 10 juillet 2018 (cf. préconisation n° 4).

L’objet de cette enquête était de décrire précisément les pratiques physiques et sportives, qu’elles soient
autonomes ou encadrées, et de faire apparaître, dans la mesure du possible, la plus grande diversité de
pratiques, les pratiques émergentes, de mesurer le nombre de licenciés et de caractériser les profils
sociodémographiques, des pratiquants assidus aux non-pratiquants. La taille de l’échantillon (autour de
12000 réponses recueillies) va permettre d’observer un grand nombre de disciplines et d’améliorer la
précision statistique de l’enquête. La connaissance actualisée de l’investissement de la population française
dans les pratiques physiques et sportives est une nécessité pour la mise en place de politiques publiques
et leur évaluation, pour le monde sportif, mais aussi pour la recherche et l’industrie du sport.

En novembre 2019, l’ENPPS a obtenu du comité du label de la statistique publique le label d’intérêt général
et de qualité statistique assorti de l’obligation de réponse. La collecte s’est déroulée de janvier à août 2020.
L’année 2021 sera ainsi consacrée à l’analyse des réponses recueillies. Les premiers résultats devraient
être disponibles en fin de premier semestre 2021. L’ouvrage de synthèse des résultats devrait paraître au
cours du premier semestre 2022. Les données seront alors mises à disposition des chercheurs, via le
réseau Quetelet-Progedo, courant 2022.

En complément de l’enquête nationale sur les pratiques physiques et sportives, la MEDES, en partenariat
avec la Direction des Sports, a réalisé en 2020 la seconde édition du baromètre national sur la pratique
sportive. Destiné à suivre l’évolution dans le temps de la pratique sportive des Français auprès d’un
échantillon de personnes de 15 ans et plus en France métropolitaine et dans les départements et régions
d’outre-mer (DROM), ce dispositif est réédité tous les deux ans depuis 2018. Moins coûteux et moins
complexe d’un point de vue technique que l’enquête nationale sur les pratiques physiques et sportives,
ce dispositif permet d’apporter un éclairage régulier sur les pratiques sportives. Les résultats de cette
seconde édition du Baromètre seront rendus publics début 2021.

Santé publique France et la MEDES ont noué un partenariat pour l’exploitation des données sur la pratique
sportive issues du «Baromètre santé ». Ce dispositif d’enquêtes périodiques débuté en 1992 et porté
aujourd’hui par Santé publique France permet de suivre les principaux comportements, attitudes et
perceptions de la population résidant en France vis-à-vis de sa santé. Les Baromètres santé font partie des principales sources de données mobilisées pour évaluer l’état de santé de la population, en apportant des
informations relatives aux habitudes de vie, aux facteurs de risques, à la qualité de vie ou à la position socioéconomique. La pratique sportive qui fait partie des thématiques abordées par le questionnaire n’a pas encore
faitl’objetd’étude spécifique.Surlabasedesdonnéesdu«Baromètre santé», laMEDESetSantépubliqueFrance
travailleront sur deux études, l’une sur les évolutions de la pratique sportive depuis 2000 qui pourrait faire l’objet
d’une publication dans la collection Bulletin épidémiologique hebdomadaire de Santé publique France, l’autre
sur l’analyse des liens entre liens entre pratique sportive, qualité de vie et bien-être dans la collection INJEP
analyses & synthèses.

La direction des sports et l’INJEP se sont associés à la DREES dans le cadre de son projet d’enquête «Autonomie».
Cette enquête qui se déroulera de 2021 à 2023 a pour objectif de décrire précisément la situation des personnes
en situation de handicap ainsi que celles des aidants familiaux. La Direction des Sports et l’INJEP participent aux
travaux de conception de cette enquête qui ont débuté en septembre 2019. En particulier, ils participent à la
refonteduquestionnaireafind’yinclureunmodulesurlespratiquesphysiques et sportives.Cette enquêtefournira
en 2023 des données de références sur la thématique «sport et handicap» jusqu’à présent absente des données
produites par le système statistique public.

L’INJEP est également partenaire de la cohorte ELFE (Étude longitudinale française depuis l’Enfance). Cette
enquête longitudinale de grande envergure, portée par l’INED et l’INSERM, est la première étude scientifique
d’envergure nationale consacrée au suivi des enfants, de la naissance à l’âge adulte, qui aborde les multiples
aspects de leur vie sous l’angle des sciences sociales, de la santé et de l’environnement. La MEDES, quant à elle,
a été associée plus particulièrement au groupe «Activité physique» du projet ELFE.

L’édition de l’INSEE Références France Portrait Social 2022 aura comme fil rouge les loisirs, l’accent sera donc
mis dans les éclairages sur la culture et le sport. La MEDES proposera une contribution sur les loisirs sportifs et
culturels à partir des sources de la statistique publique (l’Enquête nationale sur les pratiques physiques et sportives
notamment), éventuellement en collaboration avec le département des études de la prospective et des statistiques
(DEPS), service statistique ministériel du ministère de la culture.

La MEDES a noué un partenariat avec l’université de La Réunion sur un projet de réplique locale aménagée de
l’Enquête nationale sur les pratiques physiques et sportives à l’échelle du département d’outre-mer. Cette réplique
a pour but de rattraper un manque d’information statistique sur les pratiques physiques et sportives. L’enquête
de type ENPPS menée en 2008 par l’Université de La Réunion n’a pas été renouvelée. Les indicateurs les plus
récents dont dispose La Réunion pour décrire les pratiques physiques et sportives sont les indicateurs fédéraux
et associatifs (nombre de licenciés, de clubs, d’associations), ce qui offre une description très limitée des usages
sportifs et des pratiquants. La MEDES a ainsi transmis son expertise en termes de questionnement et méthodologie
afin qu’une enquête soit menée courant 2021 auprès de 4500 personnes vivant sur l’île. Les premières études
réaliséesdevraientêtrediffusées ausecondsemestre 2022parlebiaisd’unepublicationINSEErégionaleRéunionMayotte. Si les différents calendriers s’accordent, les données recueillies viendront compléter la publication de
l’ouvrage rassemblant les analyses issues de l’ENPPS 2020 qui sortira courant 2022.

La MEDES publie de manière régulière des données statistiques sur le sport sous la forme de «chiffres clés du
sport». Ces données sont fournies en ligne sous forme de tableaux, plus facilement exploitables pour les
utilisateurs. Un document synthétique rassemblant les principales informations est élaboré en parallèle en
collaboration avec lamissionvalorisation etdiffusion. Lesdonnéesproposéesdans ce cadre couvrentl’ensemble
du champ du sport. Les données présentées sont issues des bases statistiques du SSM (Baromètre national des
pratiques sportives, etc.) ainsi que des bases administratives de la direction des sports relatives aux diplômes, aux
équipements et aux sports de haut niveau. D’autres sont produites par la MEDES (données sur les licences et la
pratique sportive) et différents acteurs du système statistique public (commerce extérieur– douanes – ou emploi
salarié – ACOSS).

En collaboration avec la Sous-direction de l’emploi et des formations de la Direction des Sports, la mission
pilote au niveau national une enquête annuelle sur l’insertion professionnelle des diplômés d’un BPJEPS,
menée en région par le réseau des DROEF (Dispositifs régionaux d’observation de l’emploi et de la
formation). Cette enquête vise notamment à produire un indicateur de performance sur l’insertion des
diplômés du champ du sport et de l’animation.

Le dispositif d’enquête a été refondu en 2017 (questionnaire « enrichi », collecte par internet, etc.) en vue
d’une amélioration de la qualité des résultats collectés et afin de mener des exploitations au niveau national.
Les résultats de la première collecte dans sa nouvelle version a fait l’objet d’une publication fin 2018 dans
la collection INJEP Fiches repères.

Un groupe de travail, rassemblant des correspondants DROEF, est animé chaque année par la MEDES en
collaboration avec la Direction des Sports.

Depuis 2019, la MEDES dispose un accès aux bases administratives FORÔMES (FORmations et diplÔMES
de l’animation et du sport) et EAPS (Établissements d’activités physiques et sportives).

S’agissant de FORÔMES, les traitements prévus par la MEDES visent, d’une part, à fournir des informations
de cadrage sur les diplômés du sport et de l’animation à partir de l’exploitation directe de la base et à
servir de base d’échantillonnage pour des enquêtes auprès des sortants de ces formations.

S’agissant de la base EAPS, les traitements prévus visent, d’une part, à fournir des informations de cadrage
sur les éducateurs sportifs et les établissements d’APS à partir de l’exploitation directe de la base et
éventuellement à servir de base d’échantillonnage pour des enquêtes auprès des éducateurs sportifs. La
qualité statistique de la base EAPS devra dans un premier être évaluée avant la diffusion des premiers
résultats. La base EAPS pourrait être appariée avec les données extraites de la base des diplômés du
sport et de l’animation s’agissant des éducateurs sportifs ainsi que la base SIREN s’agissant des
établissements d’APS.

Dans le cadre d’une convention bilatérale DARES-DJEPVA, la MEDES reçoit chaque trimestre les bases
de données détaillées sur les contrats emplois aidés relevant des secteurs de compétence du ministère,
ainsi que ceux dont le code ROME (métier) est lié à l’activité sportive ou l’animation socioculturelle. Ces
données sont exploitées et des résultats sous forme de tableaux de suivi et de graphiques et sont fournis
à la Sous-direction de l’emploi et des formations de la Direction des sports.

La MEDES pilote un groupe de travail réunissant chaque année les principaux producteurs de données sur
la vie associative. Ce groupe de travail a permis de faire le point sur les données et travaux existants, échanger
sur les problèmes rencontrés par les producteurs, harmoniser les sources et partager les travaux en cours.
Sur la base des travaux de ce groupe, la MEDES a produit en 2019 une nouvelle édition des «Chiffres clés
de la vie associative». Ce recueil fournit une description du tissu associatif (nombre et créations d’associations)
et dresse un portrait des principales dimensions de la vie associative : gouvernance, emploi, bénévolat,
adhérents, budget et dons. Il devrait faire l’objet d’une actualisation en 2021.

La MEDES poursuit également dans le cadre de ce groupe ses travaux de mobilisation et d’expertise des
sources statistiques (données ACCOS-URSSAF, DADS/DSN…) en vue de leur exploitation future.

La MER et la MEDES ont commencé en 2019 des travaux visant à améliorer la connaissance des associations
au niveau territorial. L’objectif de cette étude est de proposer des portraits de la vie associative aux échelles
départementales, voire infra-départementales. Ces portraits proposeraient notamment un socle statistique
relativement homogène d’un territoire à l’autre, et ce, même si une partie des indicateurs reste spécifique
aux territoires.

La MEDES conduit par ailleurs régulièrement des travaux d’analyse du fonctionnement du monde associatif
qui contribueront à enrichir la connaissance du tissu associatif, dans ses dimensions d’emploi et de bénévolat
notamment. Ces études s’appuient sur l’exploitation des données de l’INSEE (enquête emploi,
«Associations 2020», SRCV…), de la Direction générale des finances publiques ou encore des données sur
l’emploi salarié de l’ACOSS.

En 2021, la MEDES collaborera avec le bureau en charge de la vie associative pour évaluer la faisabilité
d’exploitations statistiques des bases administratives dont le bureau à la charge (Compte asso, Osiris, réserve
civique, etc.).

L’INJEPa débuté mi-2020 un projet d’enquête auprès des ménages surles différentes formes d’engagements
en faveur de la vie associative. L’objectif de cette enquête ne sera pas de mesurer le volume global du
bénévolat ou de la participation associative. En effet, d’autres enquêtes, dont certaines récentes, ont traité
de ce sujet. Il s’agira plutôt d’appréhender les liens entre les différentes formes possibles d’engagement
associatif, c’est-à-dire d’étudier si les personnes membres d’associations sont aussi celles qui sont bénévoles
et celles qui versent des dons, ces aspects pouvant être croisés avec les secteurs des associations concernées
ou l’intensité des diverses formes d’engagement.

En matière de dons, il n’existe pas de recueil exhaustif. Les sources fiscales se limitent aux dons déclarés et
seules quelques grandes associations disposent d’informations sur l’ensemble des dons perçus qu’il s’agisse
de biens donnés lors de collectes (banques alimentaires…), d’achats de produits (albums des Restos du cœur,
sacs de Handicap international…) ou de dons monétaires. L’enquête aurait donc également pour objectif de
disposer d’une mesure globale des dons versés par les ménages et d’en connaître les destinataires. À la
suite de la collecte qui devrait avoir lieu fin 2020, de premiers résultats pourront être produits en 2021.

La MEDES réalise chaque année l’analyse statistique transversale du « jaune budgétaire » relatif à l’effort de
l’État en faveur des associations à partir du fichier national des subventions versées à des associations
depuis le budget de l’État. Cette analyse est réalisée sur la base des données de l’année N-1 fournie par
la direction du Budget qui consolide l’ensemble des contributions aux associations versées par des
directions d’administration (dont la DJEPVA).

La mission est par ailleurs associée aux différents projets d’enquêtes de la statistique publique en lien
avec la vie associative, en particulier la refonte de l’enquête «Associations» de l’INSEE dont la collecte
s‘est terminée en janvier 2020 ou encore l’enquête SRCV (statistiques sur les ressources et conditions de
vie des ménages) qui comportera en 2022 un module sur la participation des ménages à la vie associative.
La MEDES est aussi associée aux travaux du groupe de travail réuni par l’INSEE en vue de mise en place
d’un compte satellite de l’économie sociale et solidaire.

Elle suit également le projet «dataasso.fr» piloté par la DJEPVA qui résulte de l’appariement de la base
du répertoire national des associations et du répertoire SIRENE.

Le panorama statistique «jeunesse, sports, cohésion sociale» est une publication annuelle réalisée en
partenariat avec la DREES. Le travail de la MEDES consiste notamment à mettre à disposition ou faciliter
la mise à disposition auprès d’un prestataire extérieur de divers indicateurs nationaux, déclinables au
niveau régional et départemental, et relatifs au champ de compétence du ministère : le sport, la jeunesse
et la vie associative. La construction des tableaux statistiques (ou la récupération de tableaux auprès de
différents services) s’étend annuellement de septembre à janvier. Le document final est consultable en
ligne et est actualisé au printemps de chaque année. Dans le cadre de la création des délégations
régionales académiques à la jeunesse, à l’engagement et au sport (DRAJES) au sein des rectorats, la
MEDES réfléchira à l’évolution de cette publication et son éventuel nouveau format.

La MEDES alimente un outil cartographique fournissant une batterie d’indicateurs détaillés au niveau
régional et produits à partir des données du ministère des sports (licences, équipements, éducateurs
sportifs, etc.). Cet outil permet de réaliser directement des cartes et de visualiser les indicateurs statistiques
prédéfinis sur des zones géographiques paramétrables. Il offre également la possibilité de produire des
rapports statistiques sur un territoire sélectionné par l’utilisateur.

Actuellement accessible aux personnels des ministères sociaux et des services déconcentrés en charge
de la jeunesse et des sports, des travaux sont en cours afin de le rendre accessible plus largement sur
internet. Par ailleurs, des travaux sont en cours pour élargir le champ des indicateurs aux domaines de la
jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative.

La MEDES produit annuellement des indicateurs de performance dans le cadre de la LOLF, relatifs à la
pratique licenciée : taux de licences national, taux de licences féminin, taux de licences des jeunes (14 20
ans) et taux de licences en QPV

La mission produit également un indicateur de performance relatif à l’emploi des diplômés du ministère.
Il s’agit du taux d’insertion professionnelle des diplômés, depuis 7 mois jusqu’à 19 mois après l’obtention
de leur diplôme, sur un emploi en lien direct avec la qualification obtenue. Cet indicateur est obtenu à
partir d’une enquête «Insertion professionnelle des diplômés d’un BPJEPS» menée par les DRJSCS et
pilotée au niveau national par la MEDES en collaboration avec la Sous-direction de l’emploi et des
formations de la Direction des sports.

La MEDES rédige chaque année plusieurs réponses aux questions. Les thèmes abordés concernent
notamment l’économie du sport, au travers de la dépense sportive nationale, l’emploi dans le sport, la
pratique sportive en France, les accueils collectifs de mineurs.

Le service statistique participe à la rédaction de certaines réponses pilotées par les bureaux du ministère
en fournissant une mise à jour des données statistiques citées dans ces réponses.

La MEDES, en tant que service statistique ministériel, participe largement aux activités du système
statistique public. Elle apporte son expertise sur les thématiques du ministère (jeunesse, sport et vie
associative) ou sur les questions de méthodologie statistique. Elle participe ainsi aux conseils scientifiques
d’enquêtes telles que l’enquête Associations de l’INSEE, l’enquête EAC (Enseignements artistiques et
culturels) du DEPS (SSM en charge de la Culture), l’enquête auprès des familles du panel 2011 de la DEPP
(SSM en charge de l’Éducation nationale) ou encore l’enquête ORIPA sur l’orientation et les parcours en
apprentissage de la DARES (SSM en charge du travail). Plus largement, elle participe à l’ensemble des
travaux du CNIS (conseil national de l’Information statistique) qui concernent ses domaines d’activité.

Jusqu’en 2020, la MEDES co-animait le réseau des correspondants statistiques des DRJSCS en collaboration
avec le service d’animation régionale de la DREES. Dans le cadre de la nouvelle organisation territoriale
de l’État et de la création des délégations régionales académiques à la jeunesse, à l’engagement et au
sport (DRAJES), la MEDES sera amenée à accompagner en 2021 les évolutions relatives à l’observation
statistique territoriale dans les champs de la jeunesse, de la vie associative et des sports.

En collaboration avec la Sous-direction de l’emploi et des formations de la Direction des Sports, la MEDES
participe au réseau des correspondants régionaux «emploi formation» des DRJSCS. Ces regroupements
visent à présenter des travaux régionaux spécifiques, des projets, des résultats d’enquêtes. Il permet
également d’appréhender l’organisation, les méthodes de travail et les difficultés éventuelles des services
régionaux.

Les chargés d’études statisticiens apportent leur soutien sur les questions statistiques à l’ensemble des
missions de l’INJEP, mais aussi plus largement à l’ensemble des bureaux des directions en charge de la
jeunesse, de la vie associative et des sports, en administration centrale ainsi qu’en services déconcentrés.
Cet appui porte notamment sur le traitement de données ou la méthodologie d’enquêtes par exemple
dans le cadre de la mise en place d’enquêtes légères (rédaction de cahiers des charges, étude de
faisabilité).

Le service statistique ministériel s’est engagé auprès de l’INSEE à améliorer la qualité de ses processus
de production statistique. Cette démarche qualité conduite par l’INSEE avec l’ensemble des partenaires
du système de statistique public s’inscrit dans un cadre européen et se traduit pour la MEDES par
l’élaboration d’une «stratégie qualité» de moyen terme. Dans ce cadre, la MEDES s’est engagée notamment
à cartographier et décrire ses processus statistiques. Elle communique également un calendrier prévisionnel
des publications statistiques et produit des notes méthodologiques décrivant les processus de production
de ses statistiques à destination des usagers.