INJEP Veille & Actus |
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Newsletter bimensuelle du centre de ressources pour les acteurs de jeunesse, d’éducation populaire, de vie associative et du sport |
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Apprentissage de l'autonomie et quête de sens : l'accompagnement des pratiques culturelles et artistiques des jeunes dans les MJC et les Foyers ruraux (INJEP)INJEP Notes & Rapports / DAHAN, Chantal ; JÉSU, Louis, décembre 2018, 102 p. Cette étude s'intéresse particulièrement aux projets culturels et artistiques menés par des fédérations et associations d'éducation populaire en direction des jeunes de 11 à 18 ans, notamment sur les pratiques culturelles et artistiques des jeunes. |
La formation de l'esprit entrepreneur - Evaluation du plan PEPITE en faveur de l'entrepreneuriat étudiant (IGAENR)Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, Inspection générale de l’administration, de l’éducation nationale et de la recherche, janvier 2019, 127 p. Ce rapport vise à évaluer le dispositif PEPITE (pôles étudiants pour l'innovation, le transfert et l'entrepreneuriat), créé en 2013, mais aussi à formuler des propositions pour renforcer l'ambition et l'efficacité des politiques en faveur de l'entrepreneuriat étudiant. |
Les addictions au tabac et à l'alcool (CESE)Conseil économique, social et environnemental (CESE), Etienne Caniard et Marie-Josée Augé-Gaumon (Rapporteurs), Journaux officiels, janvier 2019, 78 p. (Avis) Cet avis s''attache à rechercher les voies d'une cohérence des politiques publiques, d'une modification de la représentation sociale de l'alcool et d'une action coordonnée des différents acteurs notamment les professionnels de santé pour un repérage plus précoce des situations problématiques et un meilleur accompagnement. |
Conséquences de la pratique sportive de haut niveau chez les adolescentes : l’exemple des sports d’apparence (Académie nationale de médecine)Académie nationale de médecine, Yves Le Bouc, Jean-François Duhamel et Gilles Crépin (Rapporteurs) 2018, 20 p. Si la pratique du sport chez l'enfant ou l'adolescent est conseillée pour leur épanouissement physique et psychologique, une activité sportive trop intensive dans ces périodes de la vie chez des sportives de haut niveau, peut engendrer des effets délétères sur la croissance, le développement osseux, le métabolisme et le développement pubertaire. |
Outre-mer : mission effectuée à Mayotte et à La Réunion pour la rentrée scolaire (16-21 septembre 2018)Assemblée nationale. Commission des affaires culturelles et de l'éducation - STUDER, Bruno ; JUANICO, Régis - décembre 2018 41 p. Le déplacement à Mayotte et à la Réunion du 16 au 21 septembre 2018 fait suite à celui organisé en 2017, à la même époque de l'année, en Guadeloupe et en Martinique. |
Les premiers volontaires du service national universel - La Croix, 29/01/2019La Croix, 29 janvier 2019, Bernard Gorce Le secrétaire d’État Gabriel Attal a entamé lundi 28 janvier une tournée des départements qui expérimenteront en juin le service national universel (SNU), afin de motiver les premiers jeunes volontaires. Ouverture des inscriptions début mars. |
Erasmus+ : les collectivités françaises peuvent soutenir plus de projets - Localtis 25/01/2019Localtis, 25 janvier 2019, Virginie Fauve Atteignant 43,8 millions d’euros en 2019, les fonds pour la coopération et la mobilité européenne des établissements scolaires du budget Erasmus+ sont en augmentation de près de 30 % par rapport à 2018. Nouveauté pour les collectivités territoriales en 2019 : elles peuvent coordonner des projets de mobilité Erasmus+ dans l'enseignement scolaire. |
Mobilisation. La jeunesse du monde s'échauffe pour le climat - L’Humanité, 29/01/2019L'Humanité, 29 janvier 2019, Marie-Noëlle Bertrand Engagé voilà plusieurs semaines, le mouvement international des lycéens s’étend pour défendre la justice climatique. Point d’orgue annoncé en mars. |
«Tous élus» ou «Le french débat», ces assos qui veulent lancer les jeunes en politique - Le Figaro 30/01/2019Le Figaro, 30 janvier 2019, Louis Heidsieck Ces organisations gérées bénévolement veulent redonner goût à la politique aux 18-25 ans en organisant des formations en vue des municipales de 2020, ou des propositions pour la jeunesse au Grand débat national. |
Sciences et école : quand la recherche inspire de nouvelles méthodes pédagogiquesParis 10e L'Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) organise à Paris une journée dédiée aux nouvelles méthodes d’enseignement expérimentées sur le terrain. Réunis pour l’occasion, associations porteuses des innovations, chercheurs, professionnels et élèves viendront présenter ces dispositifs novateurs soutenus par le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) et mettre en débat les premiers enseignements issus de ces expériences. |
Séminaire d’observation de la PFossLyon De schémas en dispositifs, la Jeunesse fait l’objet d’une attention particulière des pouvoirs publics. L’État, après le plan « Priorité Jeunesse », engage les services du réseau jeunessse, sport et cohésion sociale (JSCS) à co-construire un projet territorial « ambition jeunesse, éducation populaire et vie associative (JEPVA) » en lien avec ses partenaires associatifs et collectivités. L’enjeu de l’observation est au coeur de cette démarche. Qu’est-ce que « la jeunesse » ? Comment identifier les attentes et aspirations des jeunes, leurs conditions de vie ou encore leurs engagements ? Les partenaires de la Plate-forme proposent une journée de réflexion sur l’apport des méthodes d’observation appliquées à « la jeunesse ». |
Café de la Statistique : "Tous sportifs ?"Paris 1er Le sport, loisir réputé bon pour la santé, peut être pratiqué par (presque) tout le monde, mais c'est aussi l'affaire de champions et de championnes. Il y a loin de l'heure de marche quotidienne du retraité à la performance de l'athlète qui bat un record : pourtant, dans les deux cas il s'agit de "faire du sport" et cela recueille l'attention des pouvoirs publics. Le mot d'ordre "sport pour tous" fait partie des objectifs du gouvernement, avec une volonté affichée d'accroître le nombre des pratiquants. En même temps, on sait le prix que les dirigeants accordent aux médailles et aux records. Pour comprendre les enjeux publics du sport, il faut donc à la fois se pencher sur la pratique sportive des Français ordinaires, et sur les limites des performances sportives. Qui sont les pratiquants ? Quels sont les facteurs favorables à la pratique, et ceux qui conditionnent les performances extrêmes ? Comment définir les politiques publiques favorables à la pratique du sport, et en apprécier l'efficacité ? Face à ces questions, de quel secours est la statistique ? Quels outils et quelles sources le statisticien doit-il utiliser pour construire des mesures fiables sur ce champ vaste et flou ? |
Séminaire de recherche sur l’éducation populaireParis 6e L’INJEP, le CERLIS, le LIRTES, le LabSIC et le Cercle de l’éducation populaire se sont associés au sein du GRREP afin de créer et de faire vivre un séminaire de chercheurs sur l’éducation populaire. |
Baromètre national des pratiques sportives 2018 - INJEP Notes & RapportsINJEP Notes & Rapports, n° , janvier 2019, 90 p., Patricia Croutte, Jörg Müller, sous la direction de Sandra Hoibian (Crédoc) En 2018, 66 % des Français de plus de 15 ans (soit un peu plus de 36 millions) ont eu une pratique sportive au cours des 12 derniers mois. La course et la marche (40 %), les activités de la forme et de la gymnastique (22 %), les sports aquatiques et nautiques (20 %) et les sports de cycles et motorisés (18 %) sont les univers le plus souvent cités. |
Enquête : pratiques sportives des 16-25 ans, les tendances 2018 (UCPA)Union nationale des Centres sportifs de Plein Air (UCPA), 2018 Deuxième édition en 2018, cet observatoire vise à mieux comprendre et suivre les évolutions et les tendances de fond qui marquent la pratique sportive des 16-25 ans. Les résultats de 2018 confirment les tendances qui émergeaient en 2016. Réguliers dans leur pratique sportive, curieux de s’essayer à diverses activités, autonomes et dans le partage, les jeunes sont très loin des clichés qui peuvent leur être attribués. |
Amélioration de l'emploi des jeunes au 4e trimestre 2018 (DARES)DARES Indicateurs, n°2019-004, 25 janvier 2019 - Ministère du Travail Au 4e trimestre 2018, les demandes d’emploi de moins de 25 ans inscrits en catégorie A, B ou C, l’amélioration baisse de - 2,83 %. Cette diminution est plus forte que la moyenne nationale de -0,8 % pour l’ensemble des catégories A, B, C su cette m^me durée, entre octobre et décembre 2018. |
La Guyane, une région jeune (INSEE)INSEE Analyses Guyane, n° 35, janvier 2019, Floraline Cratère, 4 p. La Guyane est la région la plus jeune de France après Mayotte. En 2015, une personne sur deux a moins de 25 ans alors qu’au niveau national, l’âge médian est de 40 ans. En 2015, la région comptait onze fois plus de jeunes de moins de 25 ans que de personnes âgées de 65 ans ou plus. Ce rapport était de 13 en 2010, avec un âge médian de 23 ans. |
#moijeune. La cyberviolence violence des 18-30 ans (OpinionWay pour 20 Minutes)OpinionWay pour 20 Minutes, janvier 2019 Le sondage montre que la cyberviolence est une expérience répandue chez les 18-30 ans avec un taux 53 % déclarant avoir déjà subi une telle situation sur les réseaux sociaux. Ce chiffre augmentent à 64 % chez les 20-24 ans. A noter que plus d'un tiers des 18-30 ans avouent avoir été "agresseurs" (35 %). |
Service national universel : mise en oeuvre dans treize départements pilotes dès juin 2019Communiqué de presse - Gabriel Attal - 17/01/2019 Suite à la remise du rapport sur la consultation de la jeunesse à Gabriel Attal, secrétaire d'État auprès du ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, une première étape dans la mise en place opérationnelle du Service national universel (SNU) s'amorce dans les territoires. En juin 2019, 2 000 à 3 000 jeunes participeront à la phase de préfiguration du SNU dans treize départements représentatifs de la diversité des territoires. |
Protection des pratiquants au sein des établissements d’activités physiques ou sportivesCirculaire Légifrance mise en ligne le 18 janvier 2019 L'instruction n° DS/DSB2/2018/283 du 22 novembre 2018 rappelle les dispositions législatives et réglementaires applicables à la protection des personnes pratiquant une activité physique ou sportive. Elle précise les moyens juridiques et techniques dont disposent les services déconcentrés pour l’application de ces dispositions, en particulier les mesures de police pouvant être prises à l’encontre des éducateurs sportifs et des exploitants d’établissements dont l’activité présenterait un risque pour les pratiquants. |
Education : B.O. spécial n°1 du 22 janvier 2019 sur les nouveaux programmes du lycéeBulletin Officiel de l'Education nationale, spécial n°1 du 22 janvier 2019 Le B.O. spécial n°1 du 22 janvier 2019 abroge les programmes d'enseignement de la classe de seconde générale et technologique et des classes de première et terminale des voies générale et technologique et présente les nouveaux programmes du lycée dont les enseignements de spécialité. |
Accès à l'éducation et au savoir des mineurs placés en centre éducatif ferméBulletin officiel de l'éducation nationale n° 3 du 17 janvier 2019 La circulaire n° 2018-154 du 14/01/2019 permet l'accès à la scolarisation des mineurs placés en centre éducatif fermé. Cette scolarisation revêt une importance particulière d'une part en raison de l'éloignement du mineur de son lieu de vie habituel, et d'autre part en raison du strict encadrement des modalités de sortie que ce placement implique. Elle y est assurée grâce à l'intervention d'un enseignant mis à disposition par le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. |
Mise en œuvre de la mobilisation nationale pour les habitants des quartiersCirculaire Légifrance mise en ligne le 24 janvier 2019 La circulaire de mise en œuvre de la mobilisation nationale pour les habitants des quartiers décrit, dans le cadre de la mobilisation nationale pour les quartiers prioritaires, les différentes mesures de la politique de la ville à mettre en œuvre ainsi que les indicateurs de suivi à produire pour rendre compte de l'atteinte des objectifs. |
Une vraie alternative à l'enfermement des mineur-es : la liberté - (ouvrage)BECHTOLD-ROGNON, Evelyne ; CARON, Nathalie ; OLIVIER, Michelle ; OLLIVIER, Sonia, Editions Syllepse ; Institut de recherche de la FSU, collection "Comprendre et agir", 2018 - 112 p. Le nombre d'adolescent(e)s emprisonné(e)s dans le cadre de la détention provisoire n'a jamais atteint le niveau d'aujourd'hui et il marque une évolution historique. La banalisation de l'enfermement depuis plusieurs années et l'annonce de la création de vingt nouveaux centres éducatifs fermés pour compléter les cinquante-deux structures déjà en fonctionnement doivent réactiver le débat sur les choix éducatifs et judiciaires d'une institution chargée de protéger l'enfance en danger. |