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02 Jul 2025
La Fonda, la Fondation de France et le Réseau national des maisons des associations (RNMA) - Mardi 2 juillet 2025, de 9h. à 17h. - Sur inscription, Tiers-lieu la Rayonne, Villeurbanne (69)
a Fonda, la Fondation de France et le Réseau national des maisons des associations (RNMA) organisent une journée d’échanges entre pair pour partager les expériences et les défis de coopérations territoriales. Elle s'adresse à toute personne jouant un rôle d’impulsion, d’appui, d’accompagnement ou d’animation de dynamique de coopération.
19 Jun 2025
L'Action Sociale - 19 et 20 juin - Format hybride, sur inscription
La 18ème édition des Assises nationales de la protection de l’Enfance auront pour thème "Liens d'attachement, la sécurité à tout prix".
16 Jun 2025
INJEP - Rendez-vous de la Doc - Lundi 16 juin 2025, de 13h. à 14h. - Webconférence, sur inscription
Comment les jeunes perçoivent-ils aujourd’hui le couple, le désir, le consentement ? Quel rôle a joué le mouvement #MeToo dans la transformation de leurs pratiques sexuelles ? Quelle est l’influence des outils numériques sur leurs relations et leurs représentations ? L’INJEP organise une web-conférence sur la sexualité et la vie affective des jeunes adultes, à partir de l’enquête "Envie" conduite par l’Institut national d’études démographiques (INED). Marie Bergström, directrice de l’enquête et de l’ouvrage collectif « La sexualité qui vient. Jeunesse et relations intimes après #MeToo » et Yaëlle Amsellem-Mainguy, chargée d’études et de recherche à l’INJEP, co-autrice, viendront présenter les principaux enseignements de cette enquête inédite.
05 Jun 2025
Co-organisé par la Délégation régionale académique aux relations européennes, internationales et à la coopération (DRAREIC) et le réseau régional multi-acteurs Bourgogne-Franche-Comté International (BFC International)- 5 juin 2025, de 9h. à17h. - Besançon (21)
Organisées chaque année au mois de juin, les Rencontres Régionales de l’Éducation à la Citoyenneté Mondiale visent à fédérer les acteurs du territoire régional, à favoriser l’échange de pratiques et le développement de partenariats et d’initiatives communes dans le domaine de l’éducation à la citoyenneté mondiale. Cette année, les rencontres permettront d’explorer le thème de l’éducation à la citoyenneté mondiale et les pédagogies spécifiques au service des publics à besoins particuliers.
27 May 2025
La Cour des Comptes et le CNRS - 27 mai 2025, de 9h30 à 17h30 - Sur inscription, en format hybride, Paris (1er)
Introduit par le Premier président et le président-directeur général du CNRS, ce colloque donnera lieu à l’intervention de grands témoins autour de la question « La jeunesse : quels concepts et quelles dynamiques ? ». Trois tables-rondes seront organisées sur les thématiques suivantes : L'éducation et la formation, pour quoi faire ? Les jeunes de France gagnent-ils en autonomie ? Les politiques de prévention chez les jeunes sont-elles probantes ?
26 May 2025
Association RIUESS - Du 26 au 28 mai 2025 - Sur inscription, Université Lumière Lyon 2 Lyon (69)
Les 24èmes Rencontres du Réseau inter-universitaire de l'Économie sociale et solidaire (RIUESS) ont pour ambition de porter l’attention sur des activités et des pratiques concrètes déployées par les acteur.rices souhaitant incarner un projet politique fondé sur des stratégies d’émancipation, de transformation et plus que jamais aujourd’hui de résistance. Plutôt que de se pencher sur les différentes conceptualisations de l’ESS ou ses singularités ontologiques, il semble nécessaire, dans le cadre de ces rencontres, de restituer des enquêtes sur l’ESS au travail pour saisir les pratiques, les efforts, les difficultés et parfois les dévoiements que traversent les acteur.rices au quotidien et entrevoir des voies de réalisation par l’action des projets. Les modalités de l’enquête sont variées : il peut tout aussi bien s’agir de l’enquête scientifique des sciences sociales que de l’enquête démocratique enclenchée et réalisée par des personnes pour résoudre les problèmes et les troubles qui les saisissent.
21 May 2025
Institut Français de l'Éducation (IFÉ) - 21 mai 2025, de 10h. à 17h. - Sur inscription, Lyon (69)
Qu’est-ce que l’éducation populaire ? De quelle éducation est-il question ? Et qu’est-ce que le peuple et comment s’exprime-t-il ici ? Parle-t-on d’une éducation qui s’intéresse aux individus comme citoyens en devenir, avec l’objectif de transformation du monde et de la société, mais aussi de construire des citoyens actifs et engagés ? De ce fait se pose la question des contenus, des savoirs et des méthodes de l’éducation populaire et de leur articulation et complémentarité avec ceux de l’éducation scolaire. Avec ce numéro de "Diversité", il s'agit de rendre compte à la fois de son histoire, mais aussi des transformations et des débats qui la traversent actuellement, et ainsi mieux comprendre le rôle qu’elle joue ou peut jouer dans le service public d’éducation.
20 May 2025
Le Philanthro-Lab - Mardi 20 mai 2025, de 09h15 à 11h45 - Sur inscription, Paris (5e)
Dans le secteur à impact, coopérer apparaît souvent comme une évidence, tant les valeurs communes des causes défendues appellent à une naturelle union des forces. Pourtant, dans la réalité du monde associatif, les bonnes intentions et la volonté de “faire ensemble” ne suffisent pas toujours pour aboutir à des mouvements collectifs efficaces, ni pour produire l’impact souhaité par les acteurs et actrices du secteur philanthropique. Le 20 mai prochain, le Philanthro-Lab organise une conférence pour explorer les opportunités, les limites et les enjeux des dynamiques d’alliances et de fusions dans le secteur à but non lucratif. Pour nourrir des échanges avec le public, le Philanthro-Lab a invité des intervenant.e.s issu.e.s du secteur associatif qui partageront leurs observations, retours d’expérience et propositions.
15 May 2025
OCDE - 15 mai 2025, de 11h. à 13h30 (heure de Paris) - Sur inscription, en distanciel
Comment se porte la vie des enfants à l'ère du numérique ? Dans le cadre de la Journée internationale des familles, l'OCDE organise un webinaire pour le lancement de leur nouveau rapport sur le bien-être numérique des enfants. Ce rapport explore les expériences numériques des enfants dans les pays de l'OCDE et analyse en profondeur les opportunités et les risques auxquels ils sont confrontés dans l'espace numérique. En complément, il propose des stratégies pour garantir leur sécurité et leur autonomie.
15 May 2025
Hexopée et la Ville de Grenoble - 15 et 16 mai 2025 - Sur inscription, Grenoble (38)
Hexopée en partenariat avec la Ville de Grenoble, les associations grenobloises d'Education populaire, le CNAJEP et le CRAJEP organisent les Rencontres nationales de l'Education populaire : Démocratie et Education populaire. Ces rencontres seront une occasion privilégiée d’échanger, de débattre et de réfléchir ensemble aux défis actuels des associations d'Education populaire, qu'ils soient économiques ou/et politiques.
14 May 2025
La Fabrique des Communs Pédagogiques (FabPéda) - Du 14 au 17 mai 2025 - Sur inscription, Marseille (13)
Les Rencontres internationales de la classe dehors sont organisées à Marseille du 14 mai au 17 mai 2025 au Parc du 26ème centenaire pour son volet professionnel et dans toute la ville pour "les enfants enchantent Marseille". Les rencontres professionnelles sont dédiées aux échanges, à la formation et à la mise en réseau des professionnels. Elles sont conçues pour favoriser l’enrichissement mutuel entre praticiens, chercheurs et autres acteurs impliqués dans l’enseignement en plein air, de la petite enfance à l’université.
14 May 2025
INJEP - Rendez-vous de la Doc - 14 mai 2025, de 13h. à 14h. - Webconférence, sur inscription
Le mercredi 14 mai 2025 de 13h à 14h, l'INJEP organise un "Rendez-vous de la Doc’ INJEP" consacré à la précarité étudiante en lien avec les travaux d'Anne-Cécile Caseau, chargée d’études et de recherche à l’INJEP. Elle présentera les résultats de son étude qui analyse les témoignages d’étudiants franciliens confrontés à la précarité et rend compte de leur vécu, des arbitrages budgétaires, des privations et des renoncements opérés au quotidien. Un travail qui explore les tensions spécifiques auxquelles ces étudiants, issus en majorité de milieux modestes, font face pour subvenir à leurs besoins.
13 May 2025
France stratégie - Mardi 13 mai 2025, de 9h. à 12h30 - Sur inscription, Paris (7e)
France Stratégie organise un événement à l'occasion de la sortie du rapport « Stéréotypes filles/garçons, quelle évolution depuis 10 ans ? ». Fait marquant de la décennie passée, une résurgence de l'adhésion aux stéréotypes filles-garçons est observée chez les jeunes adultes. Dans le même temps, les progrès en faveur de l'égalité entre les sexes sont restés limités, alors que les inégalités de fait nourrissent les représentations genrées. Comment accentuer dès lors la lutte contre les stéréotypes d'ici 2030 et quel rôle peuvent jouer les politiques publiques dans les différentes sphères de socialisation des jeunes ? Par ailleurs, les plateformes numériques occupent désormais une place centrale dans la socialisation des enfants et des adolescents. Or ils véhiculent des images sexistes que leur modèle économique est susceptible d'amplifier. Quels sont les enjeux spécifiques pour les jeunes et comment réguler efficacement les plateformes internationales ?
05 May 2025
La Ville de Dijon, BFC International, DREETS, DRAJES, Agence Erasmus + Jeunesse et Sport - Lundi 5 mai 2025, de 9h15 à 16h30 - Sur inscription, en présentiel, Dijon (21)
Dans le cadre du mois de l'Europe et du Printemps de l'Europe de la Ville de Dijon, BFC International, en partenariat avec la Ville de Dijon, la Direction régionale de l'économie, de l'emploi, du travail et des solidarités (DREETS), Délégation régionale académique à la jeunesse, à l'engagement et au sport (DRAJES) et l'Agence Erasmus + Jeunesse et Sport organisent les 5es rencontres régionales de la mobilité européenne et internationale sur le thème : « Quels leviers pour rendre la mobilité en Europe accessible et inclusive en Bourgogne-Franche-Comté ? ». Cette journée s’adresse aux agents des collectivités, ainsi qu’aux professionnels et bénévoles œuvrant dans les domaines de l’enseignement, de la jeunesse, de l’éducation populaire, de la solidarité internationale, de l’insertion, des jumelages, de la culture et du sport.
15 Apr 2025
La Gazette des communes / Club Acteurs du Sport - Mardi 15 avril 2025, à 9h30 - Sur inscription, webinaire
Le sociosport regroupe l’ensemble des approches et dispositifs qui utilisent le levier sport à des fins sociales, éducatives et encore sanitaires. Il rencontre un écho favorable auprès des pouvoirs publics, notamment des collectivités locales. Celles-ci peinent parfois à s’y retrouver dans ce secteur en pleine effervescence. Ce webinaire propose de définir les ressorts du sociosport et comment les collectivités peuvent s'en saisir pour construire une stratégie intégrée à leurs poltiques.
11 Apr 2025
Peuple et Culture - D'avril à décembre 2025 - Cycle d'évènements locaux et nationaux
En cette année 2025, qui marque les 80 ans de Peuple et Culture, mouvement d’éducation populaire, l’union nationale propose un cycle articulant la pensée historique de l’association, convoquant la mémoire et l’engagement de ses militant⋅e⋅s et chercheur⋅euse⋅s, et la pensée contemporaine, à travers les pratiques et réflexions des diverses associations actives à ce jour et les travaux actuels en sciences sociales. Il s’agit d’engager un dialogue critique avec la pensée fondatrice de Peuple et Culture à l’aune des enjeux actuels. Ce cycle de séminaires et de podcasts s'inscrit tout au long de l’année 2025 à travers la France, avec des événements locaux et nationaux.
10 Apr 2025
INJEP - Rendez-vous de la Doc' - 10 avril 2025, de 13h. à 14h. - Webconférence, sur inscription
Organisé chaque mois au Centre de ressources de l’INJEP, le Rendez-vous de la Doc’ est un évènement virtuel qui propose la présentation de travaux par leurs auteurs et un temps d’échanges avec le public. Le jeudi 10 avril 2025 , Amélie Mauroux (INJEP) et Ludovic Bourlès (INSEE) livreront les résultats de l’étude « Équipements sportifs : une offre plurielle et contrastée en ville, des temps d’accès plus longs en milieu rural » qui explore les disparités territoriales dans l’accès aux équipements sportifs. Pour compléter leur intervention, Rémi Dhalluin, coordinateur national des équipements sportifs au ministère des sports, présentera la base permanente des équipements sur laquelle s’est appuyée l’étude.
10 Apr 2025
IGPDE (Institut de la gestion publique et du développement économique) - Jeudi 10 avril 2025, de 8h30 à 16h30 - Sur inscription, Paris 12e
L’apprentissage décrit le processus, interne à l’individu bien que toujours socialement situé, qui mène à la transformation durable de ses représentations, habiletés et/ou attitudes. À partir du début du XXe siècle, de nombreuses théories se sont succédées pour comprendre la manière dont cet apprentissage s’opère. Il s’agira dans ce colloque de discuter des modalités théoriques, pédagogiques et pratiques qui permettent un passage réussi de la formation à l’action.
08 Apr 2025
Institut français du Monde associatif - Mardi 8 avril 2025, de 17h. à 18h30 - Webinaire, sur inscription
Dans un contexte de mutations des financements publics des associations, la question de la place de la générosité privée dans les modèles associatifs est posée. L' Institut français du Monde associatif a souhaité lancer un groupe de travail réunissant 44 acteurs associatifs et philanthropiques, représentants du secteur, structures d’accompagnement, représentants publics et chercheurs pour explorer les besoins de connaissance sur cette thématique de la relation entre générosité privée et associations. Un webinaire est organisé pour rendre compte des conclusions de ce groupe en présence des partenaires de nos travaux.
04 Apr 2025
Fédération des acteurs de la solidarité (FAS) ; Conservatoire national des arts et métiers (CNAM) - Vendredi 4 avril 2025 de 10h. à 16h. - En présentiel, sur inscription, Paris 3e
Le monde associatif fait face à de multiples défis, dont la fragilisation de son autonomie financière, l’alourdissement des contraintes bureaucratiques et une perte de sens dans le travail social. La baisse des financements stables et l'augmentation des exigences administratives détournent les associations de leur mission principale, tout en créant un climat de pression et d'incertitude. Cette situation affecte profondément la motivation et l’efficacité des équipes, rendant urgent un réajustement des relations entre associations et pouvoirs publics. Il est essentiel de repenser ces rapports pour redonner aux associations la capacité d’agir de manière autonome, tout en allégeant les contraintes qui freinent leur action sur le terrain. Dans le cadre de son projet fédéral, notamment l'axe 3 « Développer les coopérations et promouvoir les dynamiques associatives » et l'axe 5 « Développer les connaissances pour changer le regard sur la pauvreté et adapter nos réponses », la Fédération des acteurs de la solidarité s'associe au sociologue Jean-Louis Laville et au CNAM pour organiser ce colloque.
03 Apr 2025
La Fond - Jeudi 3 avril 2025, de 18h. à 21h30 - Sur inscription, Paris 5e
La Fonda organise, le jeudi 3 avril 2025, une soirée de lancement de l’ouvrage« Vers une société de l’engagement ? Futurs possibles à horizon 2040 ». Ce livrable final vient clore une démarche de prospective exploratoire, commencée fin 2022. Fruit d’un travail collectif, il offre une synthèse du halo de la société de l’engagement et permet de comprendre les neuf domaines où l’engagement sera clé à l’avenir. Il explore également les futurs possibles de la société de l’engagement à l’horizon 2040 avec quatre scénarios, en veillant à relever les priorités stratégiques qui en découlent. Au cours de l’événement, seront présentés, dans un premier temps, l’ouvrage avec quelques enseignements clés. Un panel de décideurs publics et associatifs échangeront ensuite sur les chantiers stratégiques pour les acteurs de l’intérêt général à l’horizon 2040.
03 Apr 2025
L.A. Coalition, la Coordination Pas Sans Nous, le Collectif des associations citoyennes, l’Institut Alinsky, et l’Observatoire des libertés associatives - 3 avril 2025 - 19 h. - Paris (13e)
Les libertés associatives sont essentielles à la démocratie. Face aux entraves croissantes, des collectifs, des associations et des réseaux se mobilisent. Cette soirée de débats pour « que vivent les libertés associatives » est co-organisée par L.A. Coalition, la Coordination Pas Sans Nous, le Collectif des associations citoyennes, l’Institut Alinsky, et l’Observatoire des libertés associatives.
27 Mar 2025
Labo Cités - Jeudi 27 mars 2025, de 9h à 17h30 - Inscription obligatoire avant le 20 mars 2025, Villeurbanne (69)
Labo Cités organise un cycle de qualification et d'échanges de trois journées sur les jeunes et l'emploi, en 2025 : "Jeunes des quartiers populaires et emploi : discriminations et inégalités de parcours" inauguré par cette première journée du 27 mars. Elle a pour ambition de mieux comprendre comment les discriminations et inégalités se construisent et se matérialisent dans les trajectoires scolaires et professionnelles des jeunes. Les interventions et ateliers permettront d’appréhender différents points de vue : en quoi consistent ces discriminations et inégalités ? Quels sont leurs effets sur les jeunes et leurs proches ? Comment les professionnel.les peuvent-ils les appréhender ? Les ateliers auront plus particulièrement pour objectifs de mettre en lumière des actions qui tentent de mieux prévenir et lutter contre les mécanismes à l’œuvre. Cette journée s’adresse aux équipes politique de la ville, aux représentants de l’État local, aux acteurs de l’emploi et de l’insertion, aux acteurs de la jeunesse, de la lutte contre les discriminations, du travail social auprès des jeunes, de l’éducation, de l’éducation populaire.
26 Mar 2025
École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) - Mercredi 26 mars 2025 de 14 h. à 16 h. - Format hybride, sur inscription
L’unité recherche et études du service de la recherche et de la documentation (SRD) de l’École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) organise chaque année un séminaire de recherche pluridisciplinaire. Celui-ci se déroule autour d’un thème, au rythme de 5 séances, au cours du premier semestre de l’année en cours. Ce séminaire est ouvert à tous les professionnels de la Protection judiciaire de la jeunesse, du secteur de l’enfance et de la jeunesse en difficulté. Le séminaire de recherche est en 2025 consacré à la justice des mineurs en Outre-mer. La séance du 26 mars se focalisera sur Mayotte.
26 Mar 2025
Canopé - Atelier Canopé 47 - Agen - 26 mars 2025, de 9h. à 11h. - En ligne, sur inscription
Dans un monde où l'information circule plus rapidement que jamais, les fausses nouvelles représentent un véritable danger pour les démocraties. Cette conférence de Thomas Huchon, journaliste, auteur, réalisateur, consultant et enseignant, explore les mécanismes de fabrication et de propagation des fausses informations, tout en mettant en lumière leurs conséquences sur la société et les processus démocratiques. Face à cette crise de la vérité, il devient crucial d'éduquer les citoyens au décryptage de l'information, afin de renforcer leur esprit critique et leur capacité à distinguer le vrai du faux.
19 Mar 2025
INJEP - Mercredi 19 mars 2025, de 17h. à 19h. - En présentiel, sur inscription, Lyon (69)
Quels rapports les jeunes entretiennent-ils avec la religion ? Quelle place et quels effets les pratiques spirituelles ont-elles dans leur manière de vivre, de s’engager ou de se définir ? C’est le sujet du 98e numéro de la revue Agora débats/jeunesses que l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) vous invite à approfondir lors de la conférence-débat organisée le mercredi 19 mars 2025, de 17h à 19h à la Maison des sciences de l’Homme à Lyon, avec le soutien du centre Max Weber (UMR 5283).
14 Mar 2025
Collectif « Jeunesses en milieu rural de Maine-et-Loire » - Vendredi 14 mars 2025 de 9h30 à 17h. - Entrée libre sur inscription, Beaucouzé (49)
Ce séminaire s'adresse aux professionnel.le.s de la jeunesse en milieu rural (animateur.rice.s, coordinateur.rice.s, enseignant.e.s…) et aux élu.e.s locaux. Il a pour objectif de questionner les pratiques et explorer les enjeux liés aux jeunesses rurales, particulièrement pour les jeunes de 15 ans et plus. A noter la participation d'Emmanuel Porte, chargé d'études et de recherches à l'INJEP, qui donnera une conférence sur "l'éducation populaire face aux défis des jeunesses rurales", avec Clément Reversé, sociologue à l'université de Bordeaux.
13 Mar 2025
LabSIC, Laboratoire des Sciences de l’Information et de la Communication ; Ecole Doctorale Erasme (USPN) - Séminaire à partir du 13 mars 2025, de 16h. à 18h. - Format hybride sur inscription, campus Condorcet, Aubervilliers (93)
Le Laboratoire des Sciences de l’Information et de la Communication (LabSIC) organise un séminaire visant à créer un espace de dialogue pour mettre en lumière les travaux de recherche portant sur les cultures pop girly, et les pratiques culturelles des filles. Le programme prévoit plusieurs séances qui auront lieu à partir du mois de mars, deux fois par mois, les jeudis de 16h. à 18h.
13 Mar 2025
Régions de France en partenariat avec l’Observatoire du bien-être - 13 mars 2025 à 14 h. - Webinaire
En partenariat avec l’Observatoire du bien-être, Régions de France a lancé une enquête sur le bien-être des lycéens visant à mesurer leur niveau de satisfaction et de bien-être. Cette étude inédite a permis de recueillir près de 8.480 réponses auprès de lycéennes et lycéens autour de questions relatives à leur « bien-être », à leur « perception du territoire », à leur « aspiration pour l’avenir » mais aussi à leur « orientation », leurs « mobilités » et leurs « liens sociaux ». Régions de France organise un webinaire afin d'en présenter plus au fond la méthodologie adoptée, et les résultats obtenus.
13 Mar 2025
INJEP - Jeudi 13 mars 2025, de 17h. à 19h. - Sur inscription, en présentiel, Paris 5e
L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) organise une conférence-débat sur l’évaluation des associations, le jeudi 13 mars 2025 de 17h à 19h. Cet événement accompagne la parution du dernier numéro des "Cahiers de l’Action" consacré à cette question. Depuis une vingtaine d’années, l’évaluation est devenue un enjeu clé dans les relations entre les financeurs et le monde associatif. Elle permet aux acteurs associatifs de « rendre compte » et de « faire la preuve » de leur activité, mais elle constitue aussi un outil de réflexion et d’amélioration des pratiques pour les réseaux associatifs. Pour mieux comprendre comment l’évaluation des associations est perçue et mise en œuvre par les premiers concernés, ce numéro des "Cahiers de l’action" donne la parole aux acteurs et actrices de terrain, aux responsables associatifs ou aux chercheurs et chercheuses embarqués.
06 Mar 2025
CLEMI, en partenariat avec France Universités, la GMF et DE FACTO - Jeudi 6 mars 2025, de 13h30 à 17h30 - Sur inscription, Paris (13e)
Dans un monde saturé d’images, en particulier sur les réseaux sociaux, les adolescents et les étudiants sont confrontés quotidiennement à des contenus qui façonnent leurs perceptions du réel, influencent leurs comportements et affectent leur construction identitaire. Les impacts sur l’estime de soi, la santé mentale, les relations sociales et la réussite académique sont désormais bien documentés. Face à ces enjeux, l’école et l’université jouent un rôle central : l’école doit initier les jeunes à la lecture critique des images dès leur plus jeune âge, tandis que l’université approfondit la réflexion par la recherche et la formation des citoyens. Mais les familles, les parents et les associations jouent également un rôle important.
05 Mar 2025
Conseil scientifique de l’éducation nationale (CSEN) avec « Agir pour l’éducation » des professeurs du Collège de France - Mercredi 5 mars 2025 - En présentiel, sur inscription, Paris (13e)
De nombreuses enquêtes internationales (PISA, TIMSS, PIRLS…) mettent en lumière les défis auxquels notre système scolaire est confronté. En quoi consistent ces différentes enquêtes et que nous disent-elles du niveau en lecture, en maths, en sciences des élèves français, de leur bien-être et encore de celui des enseignants ? À la lumière de certains retours d’expérience à l’étranger, que peut-on faire pour améliorer la situation de la France ?
26 Feb 2025
Atelier Canopé 95 - Mercredi 26 février 2025, 14h00 à 15h30 - Sur inscription, à distance
Cette conférence de Clémence Perronnet, sociologue et chercheuse à l’Agence Phare, dont les recherches explorent la construction sociale du (dé)goût, des pratiques et des (dés)engagements vis-à-vis des sciences, met en perspective les causes des inégalités de genre devant l’orientation avec les apports de la recherche en sciences sociales. Elle propose une mise en œuvre de pratiques inclusives concrètes dès la maternelle, au regard des apports de la recherche scientifique, en faveur d’une orientation non genrée.
11 Feb 2025
Lecture Jeunesse - Mardi 11 février 2025 de 9h30 à 12 h. - Sur inscription, gratuit, format hybride, Paris 5e
A l’occasion de la journée internationale des femmes et des filles de science, Lecture Jeunesse organise un évènement dédié à la thématique « Filles, sciences et culture ». Mettant en lumière la recherche et la médiation, cet événement a pour ambition de sensibiliser à l’importance des femmes et filles en sciences, amener une réflexion sur l'influence des modèles féminins et des objets culturels sur les choix d'orientation, et de proposer des solutions concrètes aux médiateurs et médiatrices pour inspirer et accompagner les ados. Il sera également dévoilé deux rapports produits par Lecture Jeunesse.
30 Jan 2025
École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) - 30 et 31 janvier 2025 - Sur inscription, en format hybride, Roubaix (59)
Intitulées "Le plaisir professionnel à l’épreuve du travail en protection de l’enfance : entre épuisements et satisfactions", les 25èmes journées de valorisation de la recherche (JVR) de l'École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ), organisées en partenariat avec les laboratoires PSITEC (Université de Lille) et CREF (Université Paris Nanterre) ainsi que l’Observatoire départemental de Protection de l’enfance (ODPE 59), se tiendront les jeudi 30 et vendredi 31 janvier 2025, en présentiel (Roubaix) ou à distance. Cet événement scientifique pluridisciplinaire s’adresse aussi bien aux professionnels de la Protection de l’enfance qu’aux professionnels des champs éducatif et social, mais également aux étudiants, chercheurs ou toutes personnes concernées par la thématique abordée.
30 Jan 2025
Collaboration entre le Laboratoire d’Économie et de Sociologie du Travail (LEST, amU/CNRS), la chaire Les mondes du travail (LEST/Iméra), le projet ERC DESPO (Université de Milan) et la chaire d’Économie politique (Université de Bonn) - 30 et 31 janvier 2025 - Sur inscription, format hybride - Maison des Astronomes, Iméra, Marseille (13)
L'atelier visera à explorer à la fois les aspects matériels et immatériels du travail. Il s’agira d’examiner comment les différents contextes de travail — allant des communautés et lieux de travail aux normes, cultures et tendances — façonnent les opportunités des individus tout au long de leur vie.
30 Jan 2025
Conseil d'évaluation de l'école (CEE) - Jeudi 30 janvier de 9h. à 10 h. - Webinaire : "Les Matinales du CEE", sur inscription
Si les écarts se creusent entre les garçons et les filles en mathématiques dès le début de l’enseignement élémentaire, le phénomène reste en effet difficile à identifier au niveau local. Pourtant, les situations diffèrent sensiblement d’une école à l’autre, et même d’une année à l’autre. Dans ce contexte, comment aider les équipes pédagogiques à s’emparer du sujet et à agir en faveur de l’égalité ? Ce webinaire sera l’occasion de croiser les regards, avec des approches quantitative et qualitative, et de mettre en évidence les enjeux en matière d’enseignement des mathématiques.
29 Jan 2025
Agora D.O.D.E.S - 29 janvier 2025, de 9h. à 18h30 - Sur inscription, payant, Ecole des Mines, Paris 6e
Cette journée est conçue pour réfléchir ensemble et agir concrètement en faveur d’une citoyenneté économique au sein des organisations à l’Ecole des Mines de Paris. Ce sera l’occasion, collectivement, de dresser le bilan de l’année écoulée, de prévoir la suite, et construire un plaidoyer et des propositions concrètes à destination des organisations et de la sphère politique pour faire avancer la démocratie au travail.
29 Jan 2025
Campus Condorcet, l'Humathèque - 29 janvier 2025, de 14h à 17h - Format hybride sur inscription, Aubervilliers (93)
Comment se forme-t-on au militantisme ? Existe-t-il des « savoirs militants » et quelles en seraient alors les caractéristiques ? Comment des savoirs acquis « sur le tas » au fil de l’expérience militante - et par définition peu identifiables -, viennent-ils remettre en question des savoirs préexistants, bousculer des visions du monde, voire modifier radicalement le rapport au savoir des militantes et des militants ? Ces questionnements seront abordés à partir de recherches portant sur l’expérience militante ou les formations au militantisme. Ce séminaire doctoral est ouvert aux doctorant·es de toutes les écoles doctorales de Paris 8 ou d’ailleurs, ainsi que, plus largement, aux jeunes (ou moins jeunes) chercheurs et chercheuses de tous statuts. Le programme prévoit plusieurs séances de janvier à juin 2025.
23 Jan 2025
Le Fonds cutoyen - 23 janvier 2025, de 19h00 à 22h30 - En présentiel, sur inscription, Rouen (76)
Dans le cadre de la Journée franco-allemande, le Fonds citoyen organise une table ronde, le jeudi 23 janvier 2025 à Rouen, consacrée à la question de l'engagement citoyen dans les zones rurales. Une grande partie des projets que soutient le Fonds citoyen est portée par des associations et communes dans des zones rurales. Beaucoup de jumelages sont également actifs dans des collectivités de petite taille.
14 Jan 2025
INJEP - 14 janvier 2025, de 17h. à 19h. - Sur inscription, uniquement en présentiel, Aubervilliers (93)
La crise du Covid-19 a révélé et amplifié les problèmes de santé mentale d’une partie des jeunes. Le 97e numéro de la revue Agora débats/jeunesses explore les réponses apportées à ces difficultés persistantes : quelles ressources les acteurs sanitaires, publics et associatifs mettent-ils à disposition des jeunes, et comment ces derniers s’en emparent-ils ? Pour approfondir ces questions, l’INJEP organise une conférence-débat le mardi 14 janvier 2025, de 17h. à 19h. au centre de colloques du Campus Condorcet à Aubervilliers.
07 Jan 2025
Institut Montparnasse - 7 janvier 2025 à 18h30 - MGEN, Paris 15e
Comment redonner du pouvoir aux adhérents ? Cultiver une démocratie du quotidien et de la proximité ? Répondre aux nouvelles formes d’engagement et à la recherche de sens qui traverse nos sociétés et organisations déboussolées sous des flots de données débridées ? C’est pour répondre à ces questions que l’Institut Montparnasse s’est réapproprié le concept et les pratiques trop méconnues d’éducation populaire. L’éducation populaire est protéiforme et permet d’aborder activement de nombreux aspects de la mutualité. Pour n’en citer que quelques-uns : la démocratie de proximité, l’organisation territoriale du soin, une vision politique des enjeux de protection sociale et de développement durable.
19 Dec 2024
Le RAMEAU en partenariat avec Clus’Ter Jura - 19 décembre 2024, de 13h. à 14h30 - En ligne, sur inscription
Le Réseau des catalyseurs territoriaux animera ce nouveau temps d’inspiration dédié au 10ème Objectif de Développement Durable, sous le prisme de l’investissement au service de la diversité des Territoires. Après le bilan du cycle 2022 - 2024 de webinaires « Vers de nouveaux équilibres socio-économiques », celui-ci mettra en valeur la diversité des formes d’investissement, de la philanthropie au financement public en passant par le paritarisme de gestion, du local au national, avec comme objectif commun de répondre aux besoins des Territoires dans leur diversité.
18 Dec 2024
Canopé - 18 décembre 2024, de 14h à 15h30 - En ligne, sur inscription
Différents acteurs d'un même territoire se sont engagés dans un projet collectif visant à associer davantage les parents pour mieux accompagner les élèves dans leur parcours d'orientation. Marion Coulon (DRAIO), Gaëlle Le Rallic (Onisep), Sébastien Mandoux (chef d'établissement) et Gaëlle Aglaor (enseignante) partagent ici leurs expériences et croisent leurs regards sur les clés et leviers d’une collaboration interprofessionnelle et d’une coéducation réussies en orientation
13 Dec 2024
France Générosités, l’Observatoire de la Philanthropie de la Fondation de France et Admical - 13 décembre 2024, de 9h. à 17h30 - Sur inscription, Espace Reuilly, Paris (12e)
Cette journée d'études est consacrée à la restitution de deux études phares du secteur de la générosité : celle de la 3ème édition du Panorama national des générosités suivie de la restitution de la 11ème édition du Baromètre du mécénat d’entreprise en France. A noter la participation de l'INJEP.
10 Dec 2024
INJEP - 10 décembre 2024, de 9h15 à 16h45 - Sur inscription et en présentiel, annexe de la mairie du 14e arrondissement de Paris
A l’occasion de la parution d’un "Cahier de l’Action" sur l’animation et de quatre recherches soutenues par l’INJEP, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) organise une journée d’études et d’échanges autour de l’animation socioculturelle, le mardi 10 décembre 2024 à Paris.
05 Dec 2024
Organisées par l'université de Caen Normandie, dans le cadre du réseau Ikigaï avec le soutien du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche et de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU France) - 5 et 6 décembre 2024 - Sur inscription, gratuit sous condition, Université de Caen Normandie (14)
La ludopédagogie renvoie à l’utilisation du jeu dans un contexte d’enseignement, que cela soit à des fins d’affordance, de renforcement de l’engagement ou de transformation des compétences ou des représentations (Alvarez, 2019 ; Sanchez, 2023). Pendant deux jours, les acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche s’interrogeront sur la question suivante : comment le jeu peut-il offrir une opportunité pédagogique soutenant le développement et l’acquisition des compétences ?
05 Dec 2024
Institut Catholique de Paris - 5 décembre 2024, de 9h. à 17 h. - Format hybride, en présentiel et en distanciel
Inspiré d’une spiritualité catholique profonde, Marc Sangnier (1873-1950) fut le fondateur et l’animateur de plusieurs structures d’éducation populaire à visée sociale (Le Sillon), politique (La Jeune République) et pacifiste (la Ligue française des auberges de jeunesse). Ce colloque revient sur cette œuvre immense et sur l’héritage intellectuel, politique, militant, religieux qu’elle nous laisse. Dans chacun de ces domaines, un spécialiste livre une présentation scientifique avant qu’une personnalité engagée dans le militantisme ou la vie intellectuelle ne réagisse en fonction de son expérience contemporaine.
04 Dec 2024
INJEP - Rendez-vous de la Doc - 4 décembre 2024, de 13h. à 14h30 - Webconférence, sur inscription
L’INJEP a le plaisir de vous inviter à son prochain Rendez-vous de la Doc’ en ligne qui aura lieu le mercredi 4 décembre 2024 de 13h à 14h30 et sera consacré aux pratiques informationnelles des jeunes. Au programme, la présentation des résultats du baromètre jeunesse 2024 sur la manière dont les jeunes suivent l’actualité et s’informent dans les domaines de la vie quotidienne, suivie d’une mise en perspective de ces évolutions par Thibaut de Saint Pol, directeur de la DJEPVA et d’Emmanuel Mourlet, président d’Infos Jeunes France.
03 Dec 2024
Lecture Jeunesse - 3 décembre 2024, de 14h. à 16h. - Sur inscription : en ligne
Dans ce webinaire de deux heures, destiné aux bibliothécaires, professeurs documentalistes et autres médiateurs en contact direct avec le public adolescent, nous aborderons un phénomène littéraire de plus en plus marquant : la dark romance. Comment expliquer l’engouement croissant pour ces récits qui mêlent amour, relations toxiques et souffrance émotionnelle ? Ces textes, souvent perçus comme « dérangeants », suscitent autant de fascination que d’interrogations, notamment chez les jeunes lecteurs comme chez les médiateurs.
26 Nov 2024
INJEP - 26 novembre 2024, de 9h30 à 16h40 - Sur inscription, Montreuil (93)
Cette journée est consacrée au partage d’expertises et de bilan de dix projets innovants expérimentés pendant trois ans en faveur des jeunes ruraux. Ces projets visent à renforcer leur insertion sociale, économique et culturelle sur leurs territoires. Si les jeunes ruraux font face à des défis spécifiques – notamment en matière d’accès aux services et d’opportunités professionnelles – ils sont aussi porteurs de ressources et de capacités d’innovation. Fort de ces constats, le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ), piloté par l’INJEP, a soutenu dix projets visant à faciliter l’accès des jeunes aux services de proximité, à encourager la création d’activités sociales, économiques et culturelles, et à renforcer leur association à la définition des politiques territoriales. Plusieurs interventions viendront rythmer ce temps d’échanges et de réflexion en favorisant le croisement des regards (porteurs de projets, évaluateurs, chercheurs, représentants des jeunes, acteurs institutionnels…).
22 Nov 2024
Association de Recherche Juridique sur l’Économie Sociale et Solidaire (ARJESS) - 22 novembre 2024 - Sur inscription, Campus Condorcet à Aubervilliers (93)
A l'occasion des dix ans de la loi-cadre sur l'économie sociale et solidaire, le colloque se propose d'interroger les frontières de ce secteur économique atypique. Comment s'articulent les relations entre le modèle de l'ESS et des statuts juridiques périphériques ? Dans quelle mesure le périmètre légal de l'ESS permet-il d'accueillir de nouvelles activités et pratiques ?
21 Nov 2024
Institut catholique de Paris ; Institut Marc Sangnier ; PAJEP ; Centre International Cardijn - Événement hybride sur site et en ligne - Paris
Inspiré d’une spiritualité profonde, Marc Sangnier (1873-1950) fut le fondateur et animateur de plusieurs structures d’éducation populaire. Le colloque revient sur l’héritage intellectuel, politique, militant, religieux de cette œuvre immense. Pour chaque domaine, un spécialiste donne une présentation scientifique avant qu’une personnalité engagée dans le militantisme ne réagisse en fonction de son expérience contemporaine.
21 Nov 2024
ANARE (Association Nationale des Acteurs de la Réussite Educative) - 21 et 22 novembre 2024 - Sur inscription, Valenciennes, Cité des Congrès de Valenciennes métropole (59)
la 12 ème Rencontre Nationale de la Réussite Educative organisée tous les deux ans en partenariat avec une ville et qui aura lieu à Valenciennes en novembre 2024. La date précise vous sera bientôt confirmée.
20 Nov 2024
Lecture Jeunesse - 20 novembre 2024, de 9h à 18h15 - Sur inscription en format hybride : Parlement européen, Strasbourg (67)
Œuvrant depuis 50 ans pour lutter contre les inégalités culturelles, Lecture Jeunesse organise la 8ème édition du colloque annuel de son Observatoire de la lecture et de l’écriture des adolescents dans le cadre du programme Strasbourg Capitale Mondiale du livre de l’UNESCO. L’évènement réunira chercheurs, médiateurs, acteurs de terrain et acteurs politiques pour examiner les enjeux théoriques et pratiques liés à la construction et à la mise en place du droit à la lecture en tant que droit culturel, et plus particulièrement lorsqu’il s’agit des adolescents. Etudiées dans le cadre français, ces questions gagneront à être éclairées par des témoignages issus d’autres pays européens. Cette mise en perspective permettra d’analyser les différentes manières dont la mise en place d’un « droit à la lecture » est conçue et concrètement réalisée selon les contextes nationaux.
19 Nov 2024
Ville de Bordeaux - 19 novembre 2024
Dans le cadre de sons cycle de conférences "Inventer demains, les rencontres de l'économie", la mairie de Bordeaux organise en partenariat avec Alternatives économiques une table ronde consacrée aux "jeunes et la politique, loin des idées reçues". Seront présents Anne Muxel (Cevipof), Camille Peugny, Stéphane Beaud, Yaëlle Amsellem-Mainguy (INJEP) et Vincent Tiberj (Science Po Bordeaux).
14 Nov 2024
ONAPS ; Ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative - 14 novembre 2024, de 9h30 à 16h45 - A distance, sur inscription
Les bénéfices de l’activité physique et les effets délétères du manque de pratique ainsi que de la sédentarité sur la santé ne sont plus à prouver et les collectivités sont de plus en plus encouragées à engager des actions globales et intersectorielles visant à promouvoir la pratique d’activité physique et à lutter contre les comportements sédentaires. Dans ce cadre, l’Onaps et le ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative, appuyé par son Pôle Ressources National Sport Santé Bien-Être, font de ces enjeux le fil conducteur de leur prochain colloque. À cette occasion, scientifiques, acteurs de terrain et institutions partageront les constats, bonnes pratiques et engagements des territoires quant à l’activité physique et la sédentarité. Un évènement visant à encourager et soutenir l’action des collectivités en faveur du mouvement tout au long de la vie.
13 Nov 2024
CIRNEF, Centre interdisciplinaire de recherche normand en éducation et formation - Du 13 au 15 novembre 2024 - Université de Rouen Normandie (76)
Le colloque TRASCE vise à comprendre comment les sciences de l'éducation et de la formation peuvent inscrire la société toute entière dans la recherche et interroger la fonction et la place de la recherche et des chercheurs.
13 Nov 2024
Organisé par Les Echos / Le Parisien événements, avec de nombreux partenariats - 13 novembre 2024, de 9h. à 17h15 - Sur inscription, payant, Palais des Congrès, Paris 17e
Conçu comme un espace de réflexion, de formation et d’échange, le Forum National des Associations & Fondations (FNAF) se présente comme le rendez-vous incontournable pour le secteur de l'économie sociale et solidaire. Pour sa 18e édition, le FNAF revient le 13 novembre 2024 au Palais des Congrès de Paris, avec l'ambition de renforcer le pouvoir d’agir des acteurs associatifs et de l’ESS. Débats, conférences et ateliers pratiques sont organisés pour aborder les grands enjeux du secteur, encourager l'engagement, digitaliser et faire grandir les associations et fondations.
05 Nov 2024
Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco) - 5 et 6 novembre 2024 - Format hybride sur inscription, lycée Paul Bert, Paris 14e
Cette conférence de consensus s’inscrit dans un double objectif récurrent dans les travaux du Cnesco, celui de promouvoir la qualité et l’équité de l’école. La réflexion reposera ainsi sur trois axes : les savoirs et les compétences qui se développent aujourd’hui de manière informelle en dehors de l’école, et les conditions pour les exploiter, les soutenir ou les renforcer dans le cadre scolaire ; l’organisation et le choix des contenus et des compétences transmises à l’école pour former au développement durable et au numérique ; et, les savoirs et les compétences essentiels pour permettre une insertion sociale et professionnelle de tous les jeunes à la lumière des mutations sociétales.
24 Oct 2024
CREAD et CREN : 24 et 25 octobre 2024 - Sur inscription, Campus Tertre, Nantes (44)
Co-organisé par le Centre de Recherche sur l’Éducation, les Apprentissages et la Didactique (CREAD) et le Centre de Recherche en Éducation de Nantes (CREN), le colloque international de l'éducation et de la formation (CIDEF) se focalise sur les diverses facettes qui caractérisent la notion de l’apprentissage avec et par les autres dans le domaine de la recherche en éducation et de la formation. Il place au cœur des réflexions les processus de transformation des individus et les dynamiques des trajectoires personnelles et/ou collectives.
18 Oct 2024
INJEP - Rendez-vous de la Doc - 18 octobre 2024, de 13h. à 14h.30 - Webconférence, sur inscription
L’INJEP organise son prochain Rendez-vous de la Doc’ sur le sport et le handicap. Au programme, la présentation de deux études, des temps d’échanges avec le public et les réactions et interventions de Marie-Amélie Le Fur, présidente du Comité paralympique et sportif français et d’Alexis Ridde, Haut fonctionnaire au handicap et à l’inclusion au ministère en charge des sports.
17 Oct 2024
ENS Editions ; DEPS; Université Paris Cité ; CERLIS, CLERSE - 17 octobre 2024, de 9h. à - Libre sur inscription, Université Paris Cité, Paris 6e
A l’occasion de la traduction-événement de l’ouvrage d’Annette Lareau, "Unequal Childhoods / Enfances inégales. Classe, race et vie de famille", et de la venue exceptionnelle en France de la sociologue américaine, le ministère de la Culture (DEPS), l’université Paris Cité, le Cerlis (Centre de recherche sur les liens sociaux), le Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Clersé) et ENS Éditions organisent une journée d’étude. La présentation de cet ouvrage (traduit de l’américain par Camille Salgues, préface de Sylvie Octobre, Kevin Diter et Régine Sirota) s’adresse à toutes celles et ceux, familiers ou non des sciences sociales, qui souhaitent comprendre les modalités et conséquences des inégalités sociales états-uniennes à hauteur d’enfants.
16 Oct 2024
CNAHES - 16 octobre 2024, de 10h30 à 12h - Sur inscription, cinéma « Les 7 Parnassiens », Paris 14e
Deux films relatent l’histoire des corps d’instructeurs et de conseillers d’éducation populaire et des terrains d’aventure, apparus dans les années 1970. La projection de ces deux films est organisée avec le soutien des Archives nationales de France, dans le cadre des projets de recherche («Éducation populaire : engagement, médiation, transmission XIXe-XXIe siècles » et « Tapla - Terrains d’aventure du passé/pour l’avenir»), en collaboration avec le Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d'éducation populaire (PAJEP - Fonjep).
11 Oct 2024
L’ONG "Plan International France, « We are not Weapons of War »", l’Association Française pour les Nations Unies et la mutuelle MGEN - 11 octobre 2024, de 14h. à 18h. - Sur inscription, à distance
La Journée internationale des droits des filles, créée par l’ONU à la demande de Plan International en 2012 et qui a lieu chaque 11 octobre, est une date cruciale pour mettre en avant ces défis et pour exiger des actions concrètes en faveur de l’égalité de genre. Afin de marquer cette journée, MGEN, l’ONG Plan International France, l'Association française pour les Nations Unies (AFNU) et We are NOT Weapons of War (WWoW) s'unissent pour promouvoir la vision d'une société inclusive et égalitaire lors d’un colloque conjoint.
09 Oct 2024
École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) - 9 octobre 2024 - Sur inscription, Roubaix (59)
L'École nationale de protection judiciaire de la jeunesse organise le 9 octobre 2024 au site central (Roubaix - Hauts-de-France) une journée d'études intitulée "À quoi servent les observatoires ?". Programme disponible, inscriptions ouvertes jusqu'au 1er octobre 2024.
09 Oct 2024
Conseil départemental de l'Allier - Du 9 au 11 octobre 2024 - Sur inscription, Palais des Congrès, Vichy (03)
Créé en 2002 à l’initiative du Département de l’Allier, Neuj'Pro est une rencontre annuelle dédiée aux professionnels de la jeunesse pour partager des expériences et développer des nouvelles approches pour les politiques de jeunesse. Pour sa 22e édition, l'événement se tiendra du 9 au 11 octobre 2024 au Palais des Congrès de Vichy, et abordera les questions liées à la jeunesse dans le cadre de la parentalité ou encore le rapport "jeunesses et international".
09 Oct 2024
La Fonda - 9 octobre 2024, de 09h. à 18h. - Sur inscription, payant, Auberge de jeunesse Yves Robert - Halle Pajol, Paris 18e
La Fonda a initié en 2022 un nouvel exercice de prospective participative intitulé « Vers une société de l’engagement ? » pour répondre aux inquiétudes des responsables associatifs. Bousculés par les transformations du bénévolat et la montée en puissance d’autres formes d’engagement, ces derniers sont également confrontés à la banalisation, voire la ringardisation de leur action. L’Université commencera par une restitution des deux premières phases de l’exercice de prospective participative « Vers une société de l’engagement ? » : comprendre le présent et explorer les futurs possibles. Dans l’après-midi, la Fonda mettra en débat quatre scénarios prospectifs à l’horizon 2040. Vers quelle société de l’engagement voulons-nous aller ? Avec la présence d'Olivier Guivarch de la CFDT, Laurence de Nervaux de Destin Commun et Claire Thoury du Mouvement associatif.
30 Sep 2024
CNFPT, en partenariat avec le RNMA, le LMA, l'IFMA, la DJEPVA et l'INJEP, 30 septembre et 1er octobre 2024 - Sur inscription, Pantin (93)
La coopération entre collectivités et associations représente un enjeu majeur pour l’efficacité de l’action publique. Cette collaboration peut être perçue comme quasi anthropologique car elle reflète et renforce les dynamiques sociales, culturelles et économiques locales. Dans ce contexte, cette rencontre du CNFPT aura pour objectif d’explorer des réponses face à ces interrogations : Comment la coopération entre collectivités et associations peut-elle être optimisée pour un meilleur impact sur les territoires ? Quels sont les mécanismes et les stratégies à mettre en œuvre pour rendre cette coopération non seulement efficace sur le plan opérationnel, mais aussi profondément ancrée dans les réalités et les spécificités locales ? A noter l'intervention de Mathilde Renault-Tinacci, chargée d'études et de recherche à l'INJEP.
25 Sep 2024
Agence Nationale de la Recherche (ANR) et le Réseau des Nouveaux Cursus à l’Université (NCU) - Du 25 au 27 Septembre 2024 - Sur inscription, université Gustave Eiffel, Champs-sur-Marne (77)
Dans le cadre du Plan d’Investissement d’Avenir 3 (PIA 3), l’action « Nouveaux Cursus à l’Université » soutient les universités, les écoles et les regroupements d’établissements qui souhaitent faire évoluer leur offre de formation afin de répondre aux enjeux auxquels est confronté le système français d’enseignement supérieur. À mi-parcours, l’ANR et le Réseau NCU souhaitent partager les perspectives de transformation de l’Enseignement Supérieur à partir d’un état des lieux des dispositifs expérimentés pour favoriser les réussites.
20 Sep 2024
Lecture Jeunesse - 20 septembre 2024, de 14h00 à 16h30 - Sur inscription en présentiel, Bibliothèque François-Mitterrand, BnF, Paris 13e
Comment agir face à la désaffection des adolescents pour la lecture ? À l’occasion des 50 ans de Lecture Jeunesse et des Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme (JNAI), et en partenariat avec la BnF et l’association Savoirs pour réussir Paris, Lecture Jeunesse organise un évènement pour (re)donner le goût des mots aux adolescents. Au programme : la découverte de projets innovants, un témoignage de l’association Savoirs pour Réussir Paris qui accompagne des jeunes en situation d'illettrisme, une rétrospective sur 50 ans de lectures ados, et la présentation des nouveaux chiffres de l’illettrisme en France par l'ANLCI.
19 Sep 2024
Citoyens & Justice / Fondation AJD Maurice Gounon - 19 septembre 2024, de 9h. à 16h30 - Format hybride, sur inscription, Caluire-et-Cuire (69)
Cette journée est consacrée à la thématique du placement dans les établissements ASE/PJJ. Sans remettre en question les établissements spécialisés au pénal et de privation de liberté, l’ouverture de l’ensemble des établissements de protection de l’enfance aux enfants en conflit avec la loi permettrait en complémentarité de construire des palettes territoriales de réponses éducatives diversifiées, inclusives et restauratives à même de répondre à toutes les vulnérabilités et ainsi favoriser la réversibilité des parcours. En s’appuyant sur le concept du risque éducatif partagé, quels seraient les processus et leviers formels et informels mis en œuvre pour produire des actions et des interventions communes en direction de tous les enfants quelle que soit leur vulnérabilité ? Chercheur, acteurs de la PJJ et de l’Ase, membres de la juridiction, acteurs associatifs, jeunes concernés, tous sont invités à débattre et échanger à travers plusieurs tables rondes...
17 Sep 2024
L'association « Quartiers d’Affaires » - 17 et 18 septembre 2024 - Conseil économique, social et environnemental - Palais d'Iéna, Paris 16e
Cet évènement vise à dresser un état des lieux de la situation économique des Quartiers Prioritaires de la politique de la Ville (QPV), afin de formuler des solutions concrètes en faveur de leur développement économique.
17 Sep 2024
Convergences - 17 septembre 2024, de 9 h. à 18 h. - Au Centquatre-Paris, Paris 19e
Depuis 2008, le Forum mondial Convergences s’est imposé comme un rendez-vous majeur des acteurs du changement pour un monde plus juste et plus durable. Il s'adresse aux professionnels issus de tous les secteurs (entreprises et acteurs de l’ESS, organisations à but non lucratif, organismes publics, acteurs financiers, secteur scientifique et de l’innovation, réseaux citoyens et de jeunesses, et médias…) pour élaborer ensemble les réponses aux défis sociaux, économiques et environnementaux, en France et à l’international. Fort de 15 ans à identifier et porter la voix des acteurs et actrices du changement de tous horizons, le Forum mondial Convergences entame un nouveau chapitre tourné vers le renforcement et l’accélération des initiatives portées au plus proche des territoires.
01 Jul 2024
Partenariat de recherche Séparation parentale, recomposition familiale (Québec, Canada) et l’Institut national d’études démographiques (France) - 1er et 2 juillet 2024 - Sur inscription, centre de colloques du Campus Condorcet Aubervilliers-Paris, (93).
Ce colloque propose d’examiner les thématiques de la séparation parentale et de la recomposition familiale sur la base de résultats de recherches empiriques (tant quantitatifs que qualitatifs) dans une perspective multidisciplinaire (sociologie, démographie, anthropologie, psychologie, science politique, droit, sciences économiques et du travail social). Il s'adresse aux chercheur.e.s, doctorant.e.s et professionnel.le.s.
29 Jun 2024
La Colline Théâtre national - 29 juin, à partir de 11h. - Entrée libre sur réservation, scène du Petit Théâtre, Paris (20e)
La jeunesse élève la voix, et nous invite à tendre l’oreille, à écouter ce qu'elle a à dire, à l'occasion d'une journée spéciale qui lui est consacrée à La Colline. Qu’ils soient autrices, auteurs, comédiennes, comédiens, étudiantes ou étudiants, ils mettront en partage, durant cette journée, leurs vibrations, leurs trépidations, et se feront voie de transmission d’un monde tel qu’ils l’appréhendent et le questionnent.
27 Jun 2024
L’Action Sociale - 27 et 28 juin 2024 - Sur inscription, format hybride, Centre des congrès de Lyon (69)
Les Assises nationales de la protection de l'enfance déclinent sur deux jours les questionnements : "Adolescence : quelle vie devant soi? Quels enjeux, quels besoins, quelles réponses en protection de l'enfance ?". Elles s'adressent à tous les acteurs professionnels et bénévoles dont l’intervention (soutien, évaluation, décision, accompagnement, soin, management d’équipe) est en lien avec les enfants et adolescents dans le cadre de la prévention, d’une mesure d’assistance éducative ou de protection, dans le cadre du milieu ouvert, du placement, ou du cadre pénal de la délinquance.
25 Jun 2024
RNMA - 25 juin 2024, de 11h à 12h30 - Sur inscription, en distanciel
Dans le cadre de la construction du nouveau projet stratégique du RNMA, il a semblé intéressant de mettre en lumière comment l’action publique autour du soutien à la vie associative se construit-elle au niveau national. Pour cela, cet épisode sera consacré à la présentation du travail réalisé par Mathilde Renault Tinacci et Emmanuel Porte intitulé « Le soutien national à la vie associative : enquête exploratoire sur une action publique émiettée » (2024, INJEP Notes & rapports/Rapport d’étude). Avec la présence de Mathilde Renault Tinacci.
19 Jun 2024
Association Addictions France - 19 juin 2024, de 8h30 à 10h30 - Assemblée nationale Paris 7e
À l’occasion de la publication de son rapport sur l’exposition des jeunes au marketing de l'alcool sur les réseaux sociaux, Addictions France organise, le 19 juin 2024 de 8h30 à 10h30, une conférence-débat au Palais Bourbon.
18 Jun 2024
Observatoire des inégalités - Du 18 au 20 juin 2024 - Tours (37)
L’Observatoire des inégalités organise la première « Semaine de l’égalité » à Tours les 18, 19 et 20 juin 2024. Ouvert à un très large public, de tous âges et de tous horizons, cet évènement vise à s’informer et à débattre sur le thème des inégalités. Il a vocation à devenir un grand rendez-vous national annuel autour de la question de l’égalité.
12 Jun 2024
Collectif : Groupe de travail « Jeunes des territoires ruraux » - Du 12 au 14 juin 2024 - Centre Universitaire de l'Ariège, Foix (09)
Ces premières Assises nationales s'inscrivent dans une initiative lancée en 2019 par le groupe de travail « Jeunes des territoires ruraux ». Ce dernier regroupe des services Jeunesses et Sports en départements et régions, des équipes de recherche et des acteurs associatifs et territoriaux. Ce collectif situe son approche dans une dimension de mutualisation de ses travaux, d’une appropriation par des actions concrètes à destination des acteurs de terrains, et enfin d’un partage d’expertise autour des jeunes, des espaces ruraux et des politiques publiques.
23 May 2025
Laboratoire de Psychopathologie et Processus de Santé d'Université Paris Cité et l'Association JADE - 10 octobre 2024, de 9h. à 17h. - Sur inscription, FIAP, Paris (14e)
L’objectif de ce 3ème colloque français sur les jeunes aidants est d’explorer ces questions avec le regard de divers experts de la recherche et du terrain. Cet évènement permettra de proposer un état des lieux des connaissances liées à la recherche et des actions menées par des structures spécialisées dans la jeune aidance, mais aussi dédiées à l’accompagnement des proches aidés ou des familles plus globalement. La journée se clôturera par des échanges plus spécifiques autour de l’accompagnement des étudiants aidants.
23 May 2025
CNESCO et CNAM - 5 et 6 novmbre 2024 - Sur inscription, format hybride, Paris (14e)
Dans un monde en évolution permanente, l’acquisition de savoirs et de compétences par les jeunes pour une meilleure insertion sociale et professionnelle, mais aussi pour la construction d’une société équitable et innovatrice est fondamentale. La façon dont l’école appréhende ces enjeux l’est donc tout autant. Dans le cadre des conférences de consensus, le CNESCO organise avec le CNAM deux journées dédiées aux nouveaux savoirs et nouvelles compétences des jeunes.
23 May 2025
Le Laboratoire LISE - 7 novembre 2024, 17h30 à 19h30 - Sur inscription, au Cnam Paris (3e)
Présentation de l’ouvrage en présence de ses auteurs, Simon Cottin-Marx (Lise, Cnam) et Baptiste Mylondo (IEP de Lyon, École Centrale de Paris). Alors que de nombreux salariés aspirent à une transformation de l’organisation du travail, que signifie concrètement la promesse de travailler dans des collectifs sans patron ? Se passer de chefs est-il envisageable, ou n’est-ce qu’une utopie datée condamnée à échouer ?
23 May 2025
Labo Cités - 14 janvier 2025, de 12h. à 13h30 - Cycle de webinaires, inscription obligatoire
Avec ces webinaires, les centres de ressources de la politique de la ville souhaitent inviter à réfléchir aux conditions nécessaires pour que les citoyen·nes des quartiers populaires soient pleinement associé·es à l’élaboration, la construction et la mise en place des politiques publiques qui les concernent et qui impactent leurs vies, au travers de modalités de participation protéiformes, évolutives et ascendantes. Ce premier webinaire abordera l’abstention dans les quartiers populaires, devenue un phénomène structurel et qui atteint des niveaux records, y compris lors des élections locales.
23 May 2025
Institut Français de l'Éducation (IFÉ) ; Le Centre amiénois de recherche en éducation et en formation de l'université Picardie Jules Verne ; Laboratoire de l’Éducation (LLE) - 6 juin 2025, de 10h. à 17h. - Sur inscription, Lyon (69)
La crise de la Covid-19 a profondément bouleversé le fonctionnement de l’école et de l’enseignement supérieur pendant plusieurs années scolaires. Cette crise sanitaire a fait émerger, dans l’urgence, des notions et pratiques qui se sont ancrées dans le quotidien des établissements scolaires : continuité pédagogique, enseignement à distance, usage intensifié du numérique ou encore hybridation des enseignements. Ce contexte inédit a ainsi été marqué par l’émergence de nouvelles pratiques pédagogiques et des bouleversements en termes d’organisation du travail dans les établissements scolaires et de l’enseignement supérieur. Mais qu’en reste-t-il aujourd’hui ?
23 May 2025
Comité 21 en partenariat avec LA Fonda - 6 juin 2025, de 12h. à 13h. - Webinaire, sur inscripton
Que signifie s’engager aujourd’hui en tant que citoyen, et quels seront les contours de l’engagement demain ? Quel rôle des individus, des associations, des institutions pour donner corps et soutenir l’engagement, quelle place des engagements dans la fabrique du lien social ? La Fonda, think tank de la vie associative, a mené une étude prospective participative pendant deux ans et demi. Le fruit de ces recherches se trouve dans un ouvrage récent intitulé "Vers une société de l’engagement ? Futurs possibles à horizon 2040." Il donne des éléments pour mieux cerner le halo de l'engagement et se projeter à l'horizon 2040 avec 4 scénarios contrastés pour l'avenir de la société de l'engagement.
Direction de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative
Ministère des sports, de la jeunesse et de la vie associative
