INJEP Veille & Actus |
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Newsletter bimensuelle du centre de ressources pour les acteurs de jeunesse, d’éducation populaire, de vie associative et du sport |
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Jeunesse et citoyenneté : une culture à réinventer - Le SénatLe Sénat - PIEDNOIR, Stéphane (Président) ; CABANEL, Henri (Rapporteur) - Commission Culture citoyenne - Juin 2022, 386 p. (Rapport d'information n°648 - 2021-2022) La mission d'information du Sénat a abordé la culture citoyenne, qui permet aux citoyens de s'inscrire dans un projet collectif par des références partagées, à travers un « parcours citoyen » qu'elle a souhaité inscrire dans une continuité, dès l'école et à toutes les étapes de la vie. Ce parcours, dans sa logique chronologique, inspire la structure du rapport. |
Mission prospective sur l’illettrisme - IGÉSRInspection générale de l'Education, du Sport et de la recherche (IGÉSR) - FERREIRA de OLIVEIRA, Renaud ; MOTTET, Catherine ; AMBROGI, Pascal-Raphaël ; LEPAON, Thierry ; TARDY, Sophie - Mai 2022, 60 p. (Rapport 2022-061) Longtemps sous-estimé, l’illettrisme apparaît désormais au grand jour à la faveur d’indicateurs robustes et convergents. Au-delà des données statistiques, il correspond à une réalité contrastée et complexe que l’on observe y compris dans des formes très contemporaines. Retardée ou négligée pour des raisons diverses, notamment au sein de l’éducation nationale, sa prise en charge concertée et raisonnée demeure un sujet brûlant. Sur la base d’un état des lieux, le rapport propose des stratégies pour une meilleure coordination des modalités de prise en charge déjà existantes. |
Moins de 25 ans : comment prévenir leur précarité ? - Secours CatholiqueSecours Catholique - Ré-solutions, supplément au journal messages n° 755 – mai 2022, 40 p. Que deviendront les jeunes qui ne pourront pas être éligibles au nouveau dispositif : contrat d'engagement jeune ? |
Du permis à l’emploi : roulez jeunesse - Institut MontaigneInstitut Montaigne - LARSENEUR, Baptiste - Mai 2022, 82 p. Levier économique, d’insertion, de mobilité, le permis de conduire est jugé indispensable par 86 % des 18-26 ans. Alors qu’il est perçu comme un réel sésame vers le monde du travail, son accès est freiné par des contraintes structurelles comme son coût, les délais de passage et les rigidités d’apprentissage. Donner aux 18-26 ans un accès plus simple à l’obtention du permis de conduire, sans faire de concession sur l’exigence de sécurité routière, constitue un enjeu clé. Partant des résultats d’une enquête Harris Interactive et de données fournies par l’agence d'intérim Gojob, l’Institut Montaigne propose une photographie inédite de la perception du permis de conduire par les jeunes en France. Il formule quatre propositions pour faciliter l’accès à cet examen et l’ancrer dans une politique en faveur de la jeunesse. |
Un an de politiques de jeunesse 2021 : janvier à décembre 2021 - INJEPINJEP - Mission Documentation - Collectif - Mai 2022, 350 p. (Un an de politiques de jeunesse, n°19) Un an de politiques de jeunesse est un dossier documentaire. Il rassemble une sélection de textes législatifs et réglementaires ainsi que des communiqués reflétant, dans une approche interministérielle et européenne, l’action politique menée en direction de la jeunesse. Les textes réglementaires et les communiqués sont classés par thématiques, portant sur les domaines d’expertise de l’INJEP, de janvier à décembre 2021. |
Réinsertion par le sport : « On fait comprendre à ces jeunes que tout ne passe pas par les diplômes » - Le Monde, 14/06/2022Le Monde, 14 juin 2022, Jules Thomas (accès réservé) A Roubaix, des éducateurs sportifs jouent aussi le rôle de « coach d’insertion » pour aider des jeunes éloignés de l’emploi à se projeter dans une activité professionnelle. |
Ces élèves qui arrêtent avant le bac pour aller travailler : le phénomène qui inquiète les proviseurs des lycées pro - Le Parisien, 15/06/2022Le Parisien, 15 juin 2022, Bérangère Lepetit et Thomas Poupeau (Accès réservé) La pénurie de main d’œuvre dans certains secteurs a pour conséquence inattendue le décrochage d’élèves en terminale professionnelle, qui rentrent dans le marché de l’emploi, avant de passer le baccalauréat. Ce diplôme peut pourtant s’avérer précieux pour leur avenir. |
Vacances d'été : les métiers du sport et de l'animation recrutent à fond - L'Etudiant.fr, 16/06/2022L'Etudiant, 16 juin 2022, Etienne Gless Moniteur de voile, employé de restauration, animateur, ou même DJ... L'été, les centres de vacances sportives et de plein air de l'UCPA multiplient par sept leurs effectifs pour accueillir et encadrer enfants ou familles. Découvrez les emplois à pourvoir et les postes nécessitant une qualification, les diplômes sportifs ou académiques requis. |
Législatives : ces jeunes militants qui préfèrent s'engager dans des associations - Europe 1, 19/06/2022Europe 1, 19 juin 2022, Caroline Baudry Les jeunes sont nombreux à militer dans le milieu associatif, alors qu'ils ont déserté les urnes lors des derniers rendez-vous électoraux. Europe 1 s'est rendue à La Base, à Paris, où de nombreuses associations s'étaient réunies samedi pour recruter de nouveaux bénévoles, à la veille du second tour des législatives. |
Deux tiers des jeunes se sont abstenus - L'Humanité, 21/06/2022L'Humanité, 21 juin 2022, Julia Hamlaoui Second tour. Ce sont à nouveau les moins de 35 ans et les classes populaires qui ont le moins voté. Quant aux reports de voix, ils donnent à voir l’effritement du front républicain. |
Table ronde : "L'évaluation [des actions associatives], en questions" - Institut IDEASInstitut IDEAS - 27 juin 2022, 18h. - Paris, Inscription obligatoire Cette table ronde est organisée autour de la publication du rapport « Évaluation des actions associatives », rédigé à la demande de la Secrétaire d’État Sarah El Haïry. Suzanne Chami, déléguée Générale de l'Institut IDEAS, Philippe Bolo, député du Maine et Loire et de Bernard Bazillon, directeur Associé, ESS KPMG co-rapporteurs du rapport seront présents ainsi que Mathilde Renault Tinacci, chargée de recherche à l'INJEP. |
Évaluation nationale des cités éducatives - INJEPINJEP - Rendez-vous de la Doc' - 30 juin 2022, 10h. - 11h. - En format hybride, sur inscription Pour ce Rendez-vous de la Doc’ de l'INJEP, Tana Stromboni et Romane Urbano, chargées d’études et d’évaluation à l’INJEP, présenteront l’évaluation nationale portant sur les 80 premières cités éducatives labellisées. Les premiers enseignements sur l’appropriation du programme en matière de continuité éducative, d’orientation-insertion et de place des familles ont donné lieu au rapport « Évaluation nationale des cités éducatives » publié par l’INJEP en mai 2022. |
Du théâtre universitaire… à l’univers-cité : vers de nouvelles pratiques artistiques et culturelles ? - Théâtre universitaire de NantesThéâtre universitaire de Nantes, avec le soutien de la MSH Ange Guépin et des laboratoires LEMNA (Nantes Université), GRANEM (Université d’Angers), UCO (Université Catholique de l’Ouest) - 30 juin 2022 et 1er juillet 2022, Nantes - TU-Nantes (44), sur inscription La crise sanitaire traversée a engendré de fortes remises en question du secteur culturel et l’expression de doutes sur ce qui fait « art commun ». L’envie d’agir autrement, de travailler autrement, de tisser d’autres liens et relations habite tant des artistes que des équipes des lieux de diffusion. Parallèlement se déploient des propositions et des expériences artistiques qui interrogent à la fois les artistes, les lieux culturels, mais aussi les chercheur·e·s, les étudiant·e·s, et plus généralement les publics et les citoyen·ne·s ainsi que les politiques publiques culturelles. Ce colloque, en centrant sa réflexion sur des pratiques de création artistiques plurielles et partagées et en prenant pour principal objet d’études des expériences menées dans les universités et les théâtres universitaires, entend interroger ce qui fait « art commun » et la place de ces acteurs dans la fabrique des politiques culturelles. |
La journée du monde associatif 2022 - Ordre des experts-comptables du Conseil Paris Ile-de-FranceOrdre des experts-comptables du Conseil Paris Ile-de-France - 7 juillet 2022, 9h15 - 18h., Paris 8e Après deux années de pandémie (2020-2022) et un environnement national et international tourmenté (crise politique, économique et énergétique), le programme propose un état des lieux et des points d’actualité du secteur avec trois acteurs du monde associatif : Kais Marzouki, secrétaire général du Haut Conseil à la vie associative (HCVA), Yesil Rusconi, directrice de France Active Ile de France et Moussa Camara, président de l’association « Les déterminés ». Ensuite, des ateliers permettront d'aborder des questions autour de la liberté d’association et l’impact des lois concernant l’engagement républicain, les dispositifs de financement dans un environnement public incertain ou encore l’entrepreneuriat associatif et son évolution. |
Les pratiques d’éducation par « la nature » : Quels enjeux pour la formation des professionnel.le.s ? - UPECOrganisé par le laboratoire IMAGER (UPEC), avec le LIRDEF (Université Paul Valéry Montpellier) - Du 19 au 22 juillet 2022 - Ménestreau-en-Villette, France (45) S’appuyant sur les recherches statuant sur l’impact bénéfique de « l’expérience de nature » sur le développement des enfants, le colloque international « Les pratiques d’éducation par ‘la nature’ : quels enjeux pour la formation des professionnel.le.s » entend poser la question des enjeux pédagogiques et environnementaux autour de cette démarche éducative et celle des dimensions formatives et didactiques que ces enjeux sous-tendent. Ce colloque interrogera notamment les pratiques pédagogiques et la formation des enseignants à l'école dehors. |
Une nouvelle mesure de la mobilité intergénérationnelle des revenus en France - INSEEINSEE Analyses n° 73 - ABBAS, Hicham ; SICSIC, Michaël - Mai 2021, 4 p. La mobilité intergénérationnelle des revenus, qui constitue un indicateur de la capacité d’une société à assurer une égalité des chances, est pour la première fois mesurée en reliant directement les revenus des parents à ceux de leurs enfants de 28 ans. Les enfants de familles aisées ont trois fois plus de chances d’être parmi les 20 % les plus aisés que ceux issus de familles modestes : les inégalités se reproduisent donc en partie d’une génération à l’autre. Cependant, pour un même niveau de revenu des parents, les revenus des enfants varient fortement. En 2018, parmi les jeunes issus des familles les 20 % les plus modestes, 12 % sont parmi les 20 % les plus aisés de leur classe d’âge. |
Baromètre des addictions et de leurs conséquences chez les jeunes - MacifIpsos pour la Macif, juin 2022, 48 p. Si la consommation de substances par les jeunes âgés de 16 à 30 ans évolue peu dans le cadre de cette deuxième édition, elle n’en demeure pas moins préoccupante : l’alcool et le tabac sont toujours plus répandus et la consommation de drogues demeure élevée. 58 % des jeunes ont déjà perdu le contrôle d’eux-mêmes au moins une fois du fait de leur consommation de substances (alcool, tabac, cannabis, autres drogues) et 70 % après avoir passé du temps devant un écran (tendances à la hausse par rapport à 2021). |
L'évolution de l’engagement bénévole associatif en France, de 2010 à 2022 - France BénévolatFrance Bénévolat avec l’IFOP, le soutien du Crédit Mutuel et l’appui de Recherches & Solidarités - Mai 2022 - Synthèse : 4 p. + La Note : 28 p. Cette cinquième édition montre que le taux d’engagement bénévole continue à se tasser, notamment dans les associations et « autres organisations » (politiques, syndicales, municipales). En revanche, le bénévolat « direct » progresse au détriment, semble-t-il, du bénévolat en organisation (notamment en association). On peut penser que les nouveaux bénévoles se sont engagés plutôt dans un bénévolat direct et que certains bénévoles qui étaient auparavant dans le bénévolat direct et en même temps dans l’associatif ont pu cesser leur bénévolat en association mais le poursuivre dans le « direct » (comme par exemple auprès de son voisinage). |
Bilan économique 2021 - Guyane. Chômage et politiques de l’emploi - Un recours plus important aux aides à l’emploi des jeunes - INSEEINSEE Conjoncture Guyane, n° 19 - MEVEL, Eric - Juin 2022 En Guyane, au sens du BIT, le taux de chômage s’établit à 14,6 % de la population active en 2021. Il est en baisse par rapport à 2020 (16 %) mais également par rapport à 2019 (20 %). La moitié des chômeurs le sont depuis au moins un an. Le taux de chômage est de 13,3 % pour les hommes et de 15,9 % pour les femmes. Le taux de chômage le plus élevé se trouve chez les jeunes de 15 à 29 ans : 27,6 % contre 12,8 % pour les 30 à 49 ans et 9,6 % pour les 50 ans et plus. |
La fécondité des filles de moins de 15 ans dans le monde - INEDINED - Population et Sociétés n° 601 - SCHOUMAKER, Bruno ; David A., SANCHEZ-PAEZ - Juin 2021 On compterait autour de 400 000 naissances de mères de moins de 15 ans chaque année dans le monde dans les années 2010, soit un taux de fécondité de 13 naissances par an pour 10 000 filles de 10-14 ans. Plus de la moitié surviennent en Afrique subsaharienne où on observe 40 naissances annuelles pour 10 000 filles de 10-14 ans. Le taux de fécondité entre 10 et 14 ans a été divisé par environ six dans le monde depuis le début des années 1970. Dans les pays du Sud, une majorité de ces naissances ont lieu au sein d’unions (mariage ou cohabitation sans mariage). |
Mise en œuvre du traitement automatisé de données à caractère personnel dénommé « Service dématérialisé de l'apprentissage dans le secteur privé et le secteur public industriel et commercial »Journal officiel du 8 juin 2022 L'arrêté du 7 juin 2022 concerne la mise en œuvre du traitement automatisé de données à caractère personnel dénommé « Service dématérialisé de l'apprentissage dans le secteur privé et le secteur public industriel et commercial ». Les données à caractère personnel et informations enregistrées dans le traitement mentionné à l'article 1er du décret du 17 mars 2022 susvisé et relatives aux catégories mentionnées à l'article 3 du même décret sont précisées à l'annexe 1 du présent arrêté. |
Modification de plusieurs arrêtés ministériels relatifs au permis de conduireJournal officiel du 12 juin 2022 L'arrêté du 2 juin 2022 modifie plusieurs arrêtés ministériels relatifs au permis de conduire. Cet arrêté modifie la période transitoire des examens pratiques des catégories A1/A2 et B, initialement fixée au 30 juin 2022, en raison des mesures générales nécessaires à la gestion de la sortie de crise sanitaire (durée et composition des épreuves). Par ailleurs il introduit dans l'annexe I de l'arrêté du 20 avril 2012 un nouveau code pour les usagers ayant réussi un titre professionnel de conducteur de transport interurbain de voyageurs avant l'âge de 21 ans (code 104) en application du décret n° 2021-542 du 30 avril 2021 modifiant l'article R. 3314-4 du code des transports. |
Avis relatif à l'extension d'avenants à la convention collective nationale du sportJournal officiel du 15 juin 2022 L'avis porte sur l'extension d'avenants à la convention collective nationale du sport. |
Conditions d'attribution et de retrait de l'agrément accordé aux associations et aux fédérations sportivesJournal officiel du 11 juin 2022 Le décret n° 2022-877 du 10 juin 2022 a pour objet de préciser les conditions de délivrance et de retrait de l'agrément accordé aux associations sportives et aux fédérations sportives. |
Bibliographie : Evaluation nationale des cités éducatives – INJEPINJEP - Mission documentation ; COCHET, Agnès - Juin 2022, 7 p. Cette bibliographie est réalisée à l'occasion du Rendez-vous de la Doc’ du 30 juin 2022 consacré au rapport sur l'« Evaluation nationale des cités éducatives », rédigé et présenté par Tana Stromboni et Romane Urbano, chargées d’études et d’évaluation à l’INJEP. Elle regroupe des références disponibles au centre de ressources de l' INJEP. |
L'Ecole française est-elle en mouvement ? [Dossier] - (Revue)BISSON-VAIVRE, Claude (Coordinateur) ; BOUVIER, Alain (Coordinateur) | Horizons publics - n° 27, mai-juin 2022 - pp. 28-83 La période de confinement sans précédent qu'a connue le système éducatif français a eu pour conséquences d'amplifier son évolution mettant en exergue ses failles (comme le rapport consumériste des familles à l'éducation, ou encore les inégalités scolaires) et révélant à l'opposé des marges de manoeuvres capables de le transformer (réactivité des enseignants, nouvel exercice du métier, co-éducation, continuité éducative soutenue, capacité du relais éducatif numérique). Au delà des capacités locales d'adaptation, la Covid-19 a ébranlé le couple Education / Nation dont l'Ecole de la République, à laquelle personne n'échappe, est un élément fondateur depuis deux siècles. Comme l'explique le dossier, à l'Ecole un phénomène s'est mis en mouvement pendant la période du confinement, réaffirmant ses valeurs et avec la volonté de se réinventer pour mieux coller aux attentes et pratiques de la société. |
Le droit d'essayer : les espaces-test d'activités pour les jeunes - (Ouvrage)COLLECTIF, Piments (réseau des espaces-test d'activités pour les jeunes) ; Centre de Recherche, d'Etude, de Formation à l'Animation et au Développement ; FRANCE. Ministère de la cohésion des territoires et des relations avec les collectivités territoriales, 2022 - 108 p. Quelles conditions favorisent, ou à l'inverse freinent les jeunes dans l'expression et la mise en œuvre de leurs initiatives ? Par quels moyens contribuer à l'émergence d'initiatives et de projets portés par (tou-tes) les jeunes ? Comment accompagner les périodes de test et les difficultés qui en découlent ? |
Agir en politique ? Les ados face à l'engagement [Dossier] - (Revue)LECTURE JEUNE - n° 181, mars 2022 - pp. 4-41 En témoigne leur désaffection pour le vote lors de l'élection présidentielle 2022, le désintérêt des jeunes pour le politique semble se confirmer. A contrario, leur mobilisation sur de nouveaux sujets comme le climat et leur rapport inédit à l'engagement donnent à voir une jeunesse préoccupée par les problématiques de son temps. Qu'en est-il ? A travers les jeunes militants des partis politiques, mais aussi des engagements sur les réseaux sociaux, le dossier analyse dans un premier temps le rapport des adolescents à la politique. Il interroge en second lieu les moyens de sensibiliser la jeunesse à la politique (ANACEJ, éducation civique, les syndicats lycéens et Interclass', l'émission de Radio France réalisée par des jeunes). Enfin, le document s'oriente vers l'écrit, pour présenter la manière dont ce dernier s'empare de l'engagement politique à destination de la jeunesse (concours littéraire, fictions, médias). |
L'Europe face à l'épidémie : comparaison et sentiments - (Ouvrage)CHARBONNEAUX, Juliette, Les Petits matins, collection "Essais", 2022 - 144 p. Confinement, fermeture des frontières nationales, déconfinement, couvre-feu, nombre de malades, de lits d’hôpitaux et de décès, coûts économiques, endettement, stratégie et rythme de vaccination, etc. : jamais États, dirigeants et populations d’Europe ne se sont autant scrutés les uns les autres… pour mieux se comparer. La pandémie de covid-19 et l’état de crise généralisé qu’elle a provoqué ont en effet généré une pratique frénétique de la comparaison entre territoires, à toutes les échelles et sous toutes les formes. |