Programme de travail 2024

Conformément à son projet de service pour 2021-2025, les missions de l’INJEP se décomposent en deux axes principaux :

• produire des connaissances originales pertinentes et actualisées dans les domaines de la jeunesse, de l’éducation populaire, de la vie associative, de l’engagement citoyen et du sport. L’institut est chargé notamment d’analyser la situation des jeunes et les politiques qui leur sont destinées.

• constituer un pôle de ressources et d’expertise pour l’ensemble des acteurs et actrices dans ces domaines et contribue à diffuser les connaissances auprès de ces publics.

Ces grandes orientations se traduisent par la mise en œuvre de sept priorités pour l’activité du service en 2024 :

• la réalisation et/ou l’exploitation de grandes enquêtes statistiques nationales sur des sujets caractérisés par un manque de données précises ou récentes (engagement associatif et dons aux associations, activités des adolescents en dehors de l’école, activités physiques et sportives des personnes en perte d’autonomie, victimation dans le sport et les loisirs encadrés pendant l’enfance…) ;

• l’évaluation d’actions ou de dispositifs nouveaux ou structurants dans le champ de la jeunesse (Plan « 1 jeune, 1 mentor », Service national universel, Cités éducatives, service civique…) ou du sport (Jeux olympiques et paralympiques 2024, Pass’Sport, dispositif « 2h de sport de plus au collège ») ;

• le lancement ou la poursuite de travaux de recherche originaux dans le domaine de la jeunesse et des politiques de jeunesse (conditions de travail et rapport au travail, éducation à la sexualité, accès au premier logement, conditions de vie des jeunes précaires…) ;

• la poursuite des études sur la vie associative (connaissance du tissu associatif dans ses dimensions d’emploi et de bénévolat, étude sur les dons, impact du mécénat…) ;

• la montée en charge des études sur le sport en cette année olympique (évolution des pratiques sportives, sport en entreprise, décrochage de la pratique sportive à l’adolescence, création d’un baromètre annuel de l’emploi sportif, victimation dans le sport…) ;

• le soutien à la recherche, avec le lancement de deux appels à projets de recherche, la publication de trois numéros de la revue académique de l’institut (Agora débats jeunesse), et la troisième édition du Prix de thèse de l’INJEP consacrée au sport ;

• le lancement de nouvelles expérimentations du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (promotion de l’égalité entre les filles et les garçons dans les activités péri et extrascolaires, soutien à l’engagement dans le cadre du service national universel) ;

• l’amélioration continue de la valorisation des travaux de l’institut et la poursuite des travaux de veille et de consolidation du fonds documentaire de l’institut.

Au-delà de ces grandes orientations, ce document présente l’activité de l’INJEP par grands axes, en la détaillant, notamment, via les tableaux de synthèse et les annexes.