Rubrique Veille & Actus : A l'agenda

Fédération des acteurs de la solidarité (FAS) ; Conservatoire national des arts et métiers (CNAM) - Vendredi 4 avril 2025 de 10h. à 16h. - En présentiel, sur inscription, Paris 3e

Le monde associatif fait face à de multiples défis, dont la fragilisation de son autonomie financière, l’alourdissement des contraintes bureaucratiques et une perte de sens dans le travail social. La baisse des financements stables et l'augmentation des exigences administratives détournent les associations de leur mission principale, tout en créant un climat de pression et d'incertitude. Cette situation affecte profondément la motivation et l’efficacité des équipes, rendant urgent un réajustement des relations entre associations et pouvoirs publics. Il est essentiel de repenser ces rapports pour redonner aux associations la capacité d’agir de manière autonome, tout en allégeant les contraintes qui freinent leur action sur le terrain. Dans le cadre de son projet fédéral, notamment l'axe 3 « Développer les coopérations et promouvoir les dynamiques associatives » et l'axe 5 « Développer les connaissances pour changer le regard sur la pauvreté et adapter nos réponses », la Fédération des acteurs de la solidarité s'associe au sociologue Jean-Louis Laville et au CNAM pour organiser ce colloque.

Voir le site

Labo Cités - Jeudi 27 mars 2025, de 9h à 17h30 - Inscription obligatoire avant le 20 mars 2025, Villeurbanne (69)

Labo Cités organise un cycle de qualification et d'échanges de 3 journées sur les jeunes et l'emploi, en 2025 : "Jeunes des quartiers populaires et emploi : discriminations et inégalités de parcours" inaugurée par cette première journée. Elle a pour ambition de mieux comprendre comment les discriminations et inégalités se construisent et se matérialisent dans les trajectoires scolaires et professionnelles des jeunes. Les interventions et ateliers permettront d’appréhender différents points de vue : en quoi consistent ces discriminations et inégalités ? Quels sont leurs effets sur les jeunes et leurs proches ? Comment les professionnel.les peuvent-ils les appréhender ? Les ateliers auront plus particulièrement pour objectifs de mettre en lumière des actions qui tentent de mieux prévenir et lutter contre les mécanismes à l’œuvre. Cette journée s’adresse aux équipes politique de la ville, aux représentants de l’État local, aux acteurs de l’emploi et de l’insertion, aux acteurs de la jeunesse, de la lutte contre les discriminations, du travail social auprès des jeunes, de l’éducation, de l’éducation populaire.

Voir le site

Collectif « Jeunesses en milieu rural de Maine-et-Loire » - Vendredi 14 mars 2025 de 9h30 à 17h - Entrée libre sur inscription, Beaucouzé (49)

Ce séminaire s'adresse aux professionnel.le.s de la jeunesse en milieu rural (animateur.rice.s, coordinateur.rice.s, enseignant.e.s…) et aux élu.e.s locaux. Il a pour objectif de questionner les pratiques et explorer les enjeux liés aux jeunesses rurales, particulièrement pour les jeunes de 15 ans et plus. A noter la participation d'Emmanuel Porte, chargé d'études et de recherches à l'INJEP, qui donnera une conférence sur "l'éducation populaire face aux défis des jeunesses rurales", avec Clément Reversé, sociologue à l'université de Bordeaux.

Voir le site

LabSIC, Laboratoire des Sciences de l’Information et de la Communication ; Ecole Doctorale Erasme (USPN) - Séminaire à partir du 13 mars 2025, de 16h. à 18h. - Format hybride sur inscription, campus Condorcet, Aubervilliers (93)

Le Laboratoire des Sciences de l’Information et de la Communication (LabSIC) organise un séminaire visant à créer un espace de dialogue visant à mettre en lumière les travaux de recherche portant sur les cultures pop girly, et les pratiques culturelles des filles. Le programme prévoit plusieurs séances qui auront lieu à partir du mois de mars, deux fois par mois, les jeudis de 16h à 18h.

Voir le site

Régions de France en partenariat avec l’Observatoire du bien-être - 13 mars 2025 à 14 h. - Webinaire

En partenariat avec l’Observatoire du bien-être, Régions de France a lancé une enquête sur le bien-être des lycéens, visant à mesurer leur niveau de satisfaction et de bien-être. Cette étude inédite a permis de recueillir près de 8.480 réponses auprès de lycéennes et lycéens autour de questions relatives à leur « bien-être » , à leur « perception du territoire », à leur « aspiration pour l’avenir » mais aussi, à leur « orientation » », leurs « mobilités » et leurs « liens sociaux ». Régions de France organise un webinaire afin d'en présenter plus au fond la méthodologie adoptée, et les résultats obtenus.

Voir le site

INJEP - Jeudi 13 mars 2025, 17h - 19h - Sur inscription, en présentiel, Paris 5e

L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) organise une conférence-débat sur l’évaluation des associations, le jeudi 13 mars 2025 de 17h à 19h. Cet événement accompagne la parution du dernier numéro des "Cahiers de l’Action" consacré à cette question. Depuis une vingtaine d’années, l’évaluation est devenue un enjeu clé dans les relations entre les financeurs et le monde associatif. Elle permet aux acteurs associatifs de « rendre compte » et de « faire la preuve » de leur activité, mais elle constitue aussi un outil de réflexion et d’amélioration des pratiques pour les réseaux associatifs. Pour mieux comprendre comment l’évaluation des associations est perçue et mise en œuvre par les premiers concernés, ce numéro des "Cahiers de l’action" donne la parole aux acteurs et actrices de terrain, aux responsables associatifs ou aux chercheurs et chercheuses embarqués. Comment rendre l’évaluation pertinente et porteuse de sens ? Doit-on évaluer moins, mais mieux ? Quels sont les processus collectifs à l’œuvre dans les processus d’évaluation ? Cette thématique sera au cœur de la conférence-débat organisée le 13 mars 2025, qui se tiendra exclusivement en présentiel en présence de :

Voir le site

Conseil scientifique de l’éducation nationale (CSEN) avec « Agir pour l’éducation » des professeurs du Collège de France - Mercredi 5 mars 2025 - En présentiel, sur inscription, Paris (13e)

De nombreuses enquêtes internationales (PISA, TIMSS, PIRLS…) mettent en lumière les défis auxquels notre système scolaire est confronté. En quoi consistent ces différentes enquêtes et que nous disent-elles du niveau en lecture, en maths, en sciences des élèves français, de leur bien-être et encore de celui des enseignants ? À la lumière de certains retours d’expérience à l’étranger, que peut-on faire pour améliorer la situation de la France ?

Voir le site

Atelier Canopé 95 - Mercredi 26 février 2025, 14h00 à 15h30 - Sur inscription, à distance

Cette conférence de Clémence Perronnet, sociologue et chercheuse à l’Agence Phare, dont les recherches explorent la construction sociale du (dé)goût, des pratiques et des (dés)engagements vis-à-vis des sciences, met en perspective les causes des inégalités de genre devant l’orientation avec les apports de la recherche en sciences sociales. Elle propose une mise en œuvre de pratiques inclusives concrètes dès la maternelle, au regard des apports de la recherche scientifique, en faveur d’une orientation non genrée.

Voir le site

Lecture Jeunesse - Mardi 11 février 2025 de 9h30 à 12 h. - Sur inscription, gratuit, format hybride, Paris 5e

A l’occasion de la journée internationale des femmes et des filles de science, Lecture Jeunesse organise un évènement dédié à la thématique « Filles, sciences et culture ». Mettant en lumière la recherche et la médiation, cet événement a pour ambition de sensibiliser à l’importance des femmes et filles en sciences, amener une réflexion sur l'influence des modèles féminins et des objets culturels sur les choix d'orientation, et de proposer des solutions concrètes aux médiateurs et médiatrices pour inspirer et accompagner les ados. Il sera également dévoilé deux rapports produits par Lecture Jeunesse.

Voir le site

École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) - 30 et 31 janvier 2025 - Sur inscription, en format hybride, Roubaix (59)

Intitulées "Le plaisir professionnel à l’épreuve du travail en protection de l’enfance : entre épuisements et satisfactions", les 25èmes journées de valorisation de la recherche (JVR) de l'École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ), organisées en partenariat avec les laboratoires PSITEC (Université de Lille) et CREF (Université Paris Nanterre) ainsi que l’Observatoire départemental de Protection de l’enfance (ODPE 59), se tiendront les jeudi 30 et vendredi 31 janvier 2025, en présentiel (Roubaix) ou à distance. Cet événement scientifique pluridisciplinaire s’adresse aussi bien aux professionnels de la Protection de l’enfance qu’aux professionnels des champs éducatif et social, mais également aux étudiants, chercheurs ou toutes personnes concernées par la thématique abordée.

Voir le site

Collaboration entre le Laboratoire d’Économie et de Sociologie du Travail (LEST, amU/CNRS), la chaire Les mondes du travail (LEST/Iméra), le projet ERC DESPO (Université de Milan) et la chaire d’Économie politique (Université de Bonn) - 30 et 31 janvier 2025 - Sur inscription, format hybride - Maison des Astronomes, Iméra, Marseille (13)

L'atelier visera à explorer à la fois les aspects matériels et immatériels du travail. Il s’agira d’examiner comment les différents contextes de travail — allant des communautés et lieux de travail aux normes, cultures et tendances — façonnent les opportunités des individus tout au long de leur vie.

Voir le site

Conseil d'évaluation de l'école (CEE) - Jeudi 30 janvier de 9h. à 10 h. - Webinaire : "Les Matinales du CEE", sur inscription

Si les écarts se creusent entre les garçons et les filles en mathématiques dès le début de l’enseignement élémentaire, le phénomène reste en effet difficile à identifier au niveau local. Pourtant, les situations diffèrent sensiblement d’une école à l’autre, et même d’une année à l’autre. Dans ce contexte, comment aider les équipes pédagogiques à s’emparer du sujet et à agir en faveur de l’égalité ? Ce webinaire sera l’occasion de croiser les regards, avec des approches quantitative et qualitative, et de mettre en évidence les enjeux en matière d’enseignement des mathématiques.

Voir le site

Agora D.O.D.E.S - 29 janvier 2025, de 9h. à 18h30 - Sur inscription, payant, Ecole des Mines, Paris 6e

Cette journée est conçue pour réfléchir ensemble et agir concrètement en faveur d’une citoyenneté économique au sein des organisations à l’Ecole des Mines de Paris. Ce sera l’occasion, collectivement, de dresser le bilan de l’année écoulée, de prévoir la suite, et construire un plaidoyer et des propositions concrètes à destination des organisations et de la sphère politique pour faire avancer la démocratie au travail.

Voir le site

Campus Condorcet, l'Humathèque - 29 janvier 2025, de 14h à 17h - Format hybride sur inscription, Aubervilliers (93)

Comment se forme-t-on au militantisme ? Existe-t-il des « savoirs militants » et quelles en seraient alors les caractéristiques ? Comment des savoirs acquis « sur le tas » au fil de l’expérience militante - et par définition peu identifiables -, viennent-ils remettre en question des savoirs préexistants, bousculer des visions du monde, voire modifier radicalement le rapport au savoir des militantes et des militants ? Ces questionnements seront abordés à partir de recherches portant sur l’expérience militante ou les formations au militantisme. Ce séminaire doctoral est ouvert aux doctorant·es de toutes les écoles doctorales de Paris 8 ou d’ailleurs, ainsi que, plus largement, aux jeunes (ou moins jeunes) chercheurs et chercheuses de tous statuts. Le programme prévoit plusieurs séances de janvier à juin 2025.

Voir le site

Le Fonds cutoyen - 23 janvier 2025, de 19h00 à 22h30 - En présentiel, sur inscription, Rouen (76)

Dans le cadre de la Journée franco-allemande, le Fonds citoyen organise une table ronde, le jeudi 23 janvier 2025 à Rouen, consacrée à la question de l'engagement citoyen dans les zones rurales. Une grande partie des projets que soutient le Fonds citoyen est portée par des associations et communes dans des zones rurales. Beaucoup de jumelages sont également actifs dans des collectivités de petite taille.

Voir le site

INJEP - 14 janvier 2025, de 17h. à 19h. - Sur inscription, uniquement en présentiel, Aubervilliers (93)

La crise du Covid-19 a révélé et amplifié les problèmes de santé mentale d’une partie des jeunes. Le 97e numéro de la revue Agora débats/jeunesses explore les réponses apportées à ces difficultés persistantes : quelles ressources les acteurs sanitaires, publics et associatifs mettent-ils à disposition des jeunes, et comment ces derniers s’en emparent-ils ? Pour approfondir ces questions, l’INJEP organise une conférence-débat le mardi 14 janvier 2025, de 17h. à 19h. au centre de colloques du Campus Condorcet à Aubervilliers.

Voir le site

Institut Montparnasse - 7 janvier 2025 à 18h30 - MGEN, Paris 15e

Comment redonner du pouvoir aux adhérents ? Cultiver une démocratie du quotidien et de la proximité ? Répondre aux nouvelles formes d’engagement et à la recherche de sens qui traverse nos sociétés et organisations déboussolées sous des flots de données débridées ? C’est pour répondre à ces questions que l’Institut Montparnasse s’est réapproprié le concept et les pratiques trop méconnues d’éducation populaire. L’éducation populaire est protéiforme et permet d’aborder activement de nombreux aspects de la mutualité. Pour n’en citer que quelques-uns : la démocratie de proximité, l’organisation territoriale du soin, une vision politique des enjeux de protection sociale et de développement durable.

Voir le site

Le RAMEAU en partenariat avec Clus’Ter Jura - 19 décembre 2024, de 13h. à 14h30 - En ligne, sur inscription

Le Réseau des catalyseurs territoriaux animera ce nouveau temps d’inspiration dédié au 10ème Objectif de Développement Durable, sous le prisme de l’investissement au service de la diversité des Territoires. Après le bilan du cycle 2022 - 2024 de webinaires « Vers de nouveaux équilibres socio-économiques », celui-ci mettra en valeur la diversité des formes d’investissement, de la philanthropie au financement public en passant par le paritarisme de gestion, du local au national, avec comme objectif commun de répondre aux besoins des Territoires dans leur diversité.

Voir le site

Canopé - 18 décembre 2024, de 14h à 15h30 - En ligne, sur inscription

Différents acteurs d'un même territoire se sont engagés dans un projet collectif visant à associer davantage les parents pour mieux accompagner les élèves dans leur parcours d'orientation. Marion Coulon (DRAIO), Gaëlle Le Rallic (Onisep), Sébastien Mandoux (chef d'établissement) et Gaëlle Aglaor (enseignante) partagent ici leurs expériences et croisent leurs regards sur les clés et leviers d’une collaboration interprofessionnelle et d’une coéducation réussies en orientation

Voir le site

France Générosités, l’Observatoire de la Philanthropie de la Fondation de France et Admical - 13 décembre 2024, de 9h. à 17h30 - Sur inscription, Espace Reuilly, Paris (12e)

Cette journée d'études est consacrée à la restitution de deux études phares du secteur de la générosité : celle de la 3ème édition du Panorama national des générosités suivie de la restitution de la 11ème édition du Baromètre du mécénat d’entreprise en France. A noter la participation de l'INJEP.

Voir le site

INJEP - 10 décembre 2024, de 9h15 à 16h45 - Sur inscription et en présentiel, annexe de la mairie du 14e arrondissement de Paris

A l’occasion de la parution d’un "Cahier de l’Action" sur l’animation et de quatre recherches soutenues par l’INJEP, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) organise une journée d’études et d’échanges autour de l’animation socioculturelle, le mardi 10 décembre 2024 à Paris.

Voir le site

Organisées par l'université de Caen Normandie, dans le cadre du réseau Ikigaï avec le soutien du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche et de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU France) - 5 et 6 décembre 2024 - Sur inscription, gratuit sous condition, Université de Caen Normandie (14)

La ludopédagogie renvoie à l’utilisation du jeu dans un contexte d’enseignement, que cela soit à des fins d’affordance, de renforcement de l’engagement ou de transformation des compétences ou des représentations (Alvarez, 2019 ; Sanchez, 2023). Pendant deux jours, les acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche s’interrogeront sur la question suivante : comment le jeu peut-il offrir une opportunité pédagogique soutenant le développement et l’acquisition des compétences ?

Voir le site

Institut Catholique de Paris - 5 décembre 2024, de 9h. à 17 h. - Format hybride, en présentiel et en distanciel

Inspiré d’une spiritualité catholique profonde, Marc Sangnier (1873-1950) fut le fondateur et l’animateur de plusieurs structures d’éducation populaire à visée sociale (Le Sillon), politique (La Jeune République) et pacifiste (la Ligue française des auberges de jeunesse). Ce colloque revient sur cette œuvre immense et sur l’héritage intellectuel, politique, militant, religieux qu’elle nous laisse. Dans chacun de ces domaines, un spécialiste livre une présentation scientifique avant qu’une personnalité engagée dans le militantisme ou la vie intellectuelle ne réagisse en fonction de son expérience contemporaine.

Voir le site

INJEP - Rendez-vous de la Doc - 4 décembre 2024, de 13h. à 14h30 - Webconférence, sur inscription

L’INJEP a le plaisir de vous inviter à son prochain Rendez-vous de la Doc’ en ligne qui aura lieu le mercredi 4 décembre 2024 de 13h à 14h30 et sera consacré aux pratiques informationnelles des jeunes. Au programme, la présentation des résultats du baromètre jeunesse 2024 sur la manière dont les jeunes suivent l’actualité et s’informent dans les domaines de la vie quotidienne, suivie d’une mise en perspective de ces évolutions par Thibaut de Saint Pol, directeur de la DJEPVA et d’Emmanuel Mourlet, président d’Infos Jeunes France.

Voir le site

Lecture Jeunesse - 3 décembre 2024, de 14h. à 16h. - Sur inscription : en ligne

Dans ce webinaire de deux heures, destiné aux bibliothécaires, professeurs documentalistes et autres médiateurs en contact direct avec le public adolescent, nous aborderons un phénomène littéraire de plus en plus marquant : la dark romance. Comment expliquer l’engouement croissant pour ces récits qui mêlent amour, relations toxiques et souffrance émotionnelle ? Ces textes, souvent perçus comme « dérangeants », suscitent autant de fascination que d’interrogations, notamment chez les jeunes lecteurs comme chez les médiateurs.

Voir le site

INJEP - 26 novembre 2024, de 9h30 à 16h40 - Sur inscription, Montreuil (93)

Cette journée est consacrée au partage d’expertises et de bilan de dix projets innovants expérimentés pendant trois ans en faveur des jeunes ruraux. Ces projets visent à renforcer leur insertion sociale, économique et culturelle sur leurs territoires. Si les jeunes ruraux font face à des défis spécifiques – notamment en matière d’accès aux services et d’opportunités professionnelles – ils sont aussi porteurs de ressources et de capacités d’innovation. Fort de ces constats, le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ), piloté par l’INJEP, a soutenu dix projets visant à faciliter l’accès des jeunes aux services de proximité, à encourager la création d’activités sociales, économiques et culturelles, et à renforcer leur association à la définition des politiques territoriales. Plusieurs interventions viendront rythmer ce temps d’échanges et de réflexion en favorisant le croisement des regards (porteurs de projets, évaluateurs, chercheurs, représentants des jeunes, acteurs institutionnels…).

Voir le site

Association de Recherche Juridique sur l’Économie Sociale et Solidaire (ARJESS) - 22 novembre 2024 - Sur inscription, Campus Condorcet à Aubervilliers (93)

A l'occasion des dix ans de la loi-cadre sur l'économie sociale et solidaire, le colloque se propose d'interroger les frontières de ce secteur économique atypique. Comment s'articulent les relations entre le modèle de l'ESS et des statuts juridiques périphériques ? Dans quelle mesure le périmètre légal de l'ESS permet-il d'accueillir de nouvelles activités et pratiques ?

Voir le site

Institut catholique de Paris ; Institut Marc Sangnier ; PAJEP ; Centre International Cardijn - Événement hybride sur site et en ligne - Paris

Inspiré d’une spiritualité profonde, Marc Sangnier (1873-1950) fut le fondateur et animateur de plusieurs structures d’éducation populaire. Le colloque revient sur l’héritage intellectuel, politique, militant, religieux de cette œuvre immense. Pour chaque domaine, un spécialiste donne une présentation scientifique avant qu’une personnalité engagée dans le militantisme ne réagisse en fonction de son expérience contemporaine.

Voir le site

ANARE (Association Nationale des Acteurs de la Réussite Educative) - 21 et 22 novembre 2024 - Sur inscription, Valenciennes, Cité des Congrès de Valenciennes métropole (59)

la 12 ème Rencontre Nationale de la Réussite Educative organisée tous les deux ans en partenariat avec une ville et qui aura lieu à Valenciennes en novembre 2024. La date précise vous sera bientôt confirmée.

Voir le site

Lecture Jeunesse - 20 novembre 2024, de 9h à 18h15 - Sur inscription en format hybride : Parlement européen, Strasbourg (67)

Œuvrant depuis 50 ans pour lutter contre les inégalités culturelles, Lecture Jeunesse organise la 8ème édition du colloque annuel de son Observatoire de la lecture et de l’écriture des adolescents dans le cadre du programme Strasbourg Capitale Mondiale du livre de l’UNESCO. L’évènement réunira chercheurs, médiateurs, acteurs de terrain et acteurs politiques pour examiner les enjeux théoriques et pratiques liés à la construction et à la mise en place du droit à la lecture en tant que droit culturel, et plus particulièrement lorsqu’il s’agit des adolescents. Etudiées dans le cadre français, ces questions gagneront à être éclairées par des témoignages issus d’autres pays européens. Cette mise en perspective permettra d’analyser les différentes manières dont la mise en place d’un « droit à la lecture » est conçue et concrètement réalisée selon les contextes nationaux.

Voir le site

Ville de Bordeaux - 19 novembre 2024

Dans le cadre de sons cycle de conférences "Inventer demains, les rencontres de l'économie", la mairie de Bordeaux organise en partenariat avec Alternatives économiques une table ronde consacrée aux "jeunes et la politique, loin des idées reçues". Seront présents Anne Muxel (Cevipof), Camille Peugny, Stéphane Beaud, Yaëlle Amsellem-Mainguy (INJEP) et Vincent Tiberj (Science Po Bordeaux).

Voir le site

ONAPS ; Ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative - 14 novembre 2024, de 9h30 à 16h45 - A distance, sur inscription

Les bénéfices de l’activité physique et les effets délétères du manque de pratique ainsi que de la sédentarité sur la santé ne sont plus à prouver et les collectivités sont de plus en plus encouragées à engager des actions globales et intersectorielles visant à promouvoir la pratique d’activité physique et à lutter contre les comportements sédentaires. Dans ce cadre, l’Onaps et le ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative, appuyé par son Pôle Ressources National Sport Santé Bien-Être, font de ces enjeux le fil conducteur de leur prochain colloque. À cette occasion, scientifiques, acteurs de terrain et institutions partageront les constats, bonnes pratiques et engagements des territoires quant à l’activité physique et la sédentarité. Un évènement visant à encourager et soutenir l’action des collectivités en faveur du mouvement tout au long de la vie.

Voir le site

CIRNEF, Centre interdisciplinaire de recherche normand en éducation et formation - Du 13 au 15 novembre 2024 - Université de Rouen Normandie (76)

Le colloque TRASCE vise à comprendre comment les sciences de l'éducation et de la formation peuvent inscrire la société toute entière dans la recherche et interroger la fonction et la place de la recherche et des chercheurs.

Voir le site

Organisé par Les Echos / Le Parisien événements, avec de nombreux partenariats - 13 novembre 2024, de 9h. à 17h15 - Sur inscription, payant, Palais des Congrès, Paris 17e

Conçu comme un espace de réflexion, de formation et d’échange, le Forum National des Associations & Fondations (FNAF) se présente comme le rendez-vous incontournable pour le secteur de l'économie sociale et solidaire. Pour sa 18e édition, le FNAF revient le 13 novembre 2024 au Palais des Congrès de Paris, avec l'ambition de renforcer le pouvoir d’agir des acteurs associatifs et de l’ESS. Débats, conférences et ateliers pratiques sont organisés pour aborder les grands enjeux du secteur, encourager l'engagement, digitaliser et faire grandir les associations et fondations.

Voir le site

Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco) - 5 et 6 novembre 2024 - Format hybride sur inscription, lycée Paul Bert, Paris 14e

Cette conférence de consensus s’inscrit dans un double objectif récurrent dans les travaux du Cnesco, celui de promouvoir la qualité et l’équité de l’école. La réflexion reposera ainsi sur trois axes  : les savoirs et les compétences qui se développent aujourd’hui de manière informelle en dehors de l’école, et les conditions pour les exploiter, les soutenir ou les renforcer dans le cadre scolaire ; l’organisation et le choix des contenus et des compétences transmises à l’école pour former au développement durable et au numérique ; et, les savoirs et les compétences essentiels pour permettre une insertion sociale et professionnelle de tous les jeunes à la lumière des mutations sociétales.

Voir le site

CREAD et CREN : 24 et 25 octobre 2024 - Sur inscription, Campus Tertre, Nantes (44)

Co-organisé par le Centre de Recherche sur l’Éducation, les Apprentissages et la Didactique (CREAD) et le Centre de Recherche en Éducation de Nantes (CREN), le colloque international de l'éducation et de la formation (CIDEF) se focalise sur les diverses facettes qui caractérisent la notion de l’apprentissage avec et par les autres dans le domaine de la recherche en éducation et de la formation. Il place au cœur des réflexions les processus de transformation des individus et les dynamiques des trajectoires personnelles et/ou collectives.

Voir le site

INJEP - Rendez-vous de la Doc - 18 octobre 2024, de 13h. à 14h.30 - Webconférence, sur inscription

L’INJEP organise son prochain Rendez-vous de la Doc’ sur le sport et le handicap. Au programme, la présentation de deux études, des temps d’échanges avec le public et les réactions et interventions de Marie-Amélie Le Fur, présidente du Comité paralympique et sportif français et d’Alexis Ridde, Haut fonctionnaire au handicap et à l’inclusion au ministère en charge des sports.

Voir le site

ENS Editions ; DEPS; Université Paris Cité ; CERLIS, CLERSE - 17 octobre 2024, de 9h. à - Libre sur inscription, Université Paris Cité, Paris 6e

A l’occasion de la traduction-événement de l’ouvrage d’Annette Lareau, "Unequal Childhoods / Enfances inégales. Classe, race et vie de famille", et de la venue exceptionnelle en France de la sociologue américaine, le ministère de la Culture (DEPS), l’université Paris Cité, le Cerlis (Centre de recherche sur les liens sociaux), le Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Clersé) et ENS Éditions organisent une journée d’étude. La présentation de cet ouvrage (traduit de l’américain par Camille Salgues, préface de Sylvie Octobre, Kevin Diter et Régine Sirota) s’adresse à toutes celles et ceux, familiers ou non des sciences sociales, qui souhaitent comprendre les modalités et conséquences des inégalités sociales états-uniennes à hauteur d’enfants.

Voir le site

CNAHES - 16 octobre 2024, de 10h30 à 12h - Sur inscription, cinéma « Les 7 Parnassiens », Paris 14e

Deux films relatent l’histoire des corps d’instructeurs et de conseillers d’éducation populaire et des terrains d’aventure, apparus dans les années 1970. La projection de ces deux films est organisée avec le soutien des Archives nationales de France, dans le cadre des projets de recherche («Éducation populaire : engagement, médiation, transmission XIXe-XXIe siècles » et « Tapla - Terrains d’aventure du passé/pour l’avenir»), en collaboration avec le Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d'éducation populaire (PAJEP - Fonjep).

Voir le site

L’ONG "Plan International France, « We are not Weapons of War »", l’Association Française pour les Nations Unies et la mutuelle MGEN - 11 octobre 2024, de 14h. à 18h. - Sur inscription, à distance

La Journée internationale des droits des filles, créée par l’ONU à la demande de Plan International en 2012 et qui a lieu chaque 11 octobre, est une date cruciale pour mettre en avant ces défis et pour exiger des actions concrètes en faveur de l’égalité de genre. Afin de marquer cette journée, MGEN, l’ONG Plan International France, l'Association française pour les Nations Unies (AFNU) et We are NOT Weapons of War (WWoW) s'unissent pour promouvoir la vision d'une société inclusive et égalitaire lors d’un colloque conjoint.

Voir le site

École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) - 9 octobre 2024 - Sur inscription, Roubaix (59)

L'École nationale de protection judiciaire de la jeunesse organise le 9 octobre 2024 au site central (Roubaix - Hauts-de-France) une journée d'études intitulée "À quoi servent les observatoires ?". Programme disponible, inscriptions ouvertes jusqu'au 1er octobre 2024.

Voir le site

Conseil départemental de l'Allier - Du 9 au 11 octobre 2024 - Sur inscription, Palais des Congrès, Vichy (03)

Créé en 2002 à l’initiative du Département de l’Allier, Neuj'Pro est une rencontre annuelle dédiée aux professionnels de la jeunesse pour partager des expériences et développer des nouvelles approches pour les politiques de jeunesse. Pour sa 22e édition, l'événement se tiendra du 9 au 11 octobre 2024 au Palais des Congrès de Vichy, et abordera les questions liées à la jeunesse dans le cadre de la parentalité ou encore le rapport "jeunesses et international".

Voir le site

La Fonda - 9 octobre 2024, de 09h. à 18h. - Sur inscription, payant, Auberge de jeunesse Yves Robert - Halle Pajol, Paris 18e

La Fonda a initié en 2022 un nouvel exercice de prospective participative intitulé « Vers une société de l’engagement ? » pour répondre aux inquiétudes des responsables associatifs. Bousculés par les transformations du bénévolat et la montée en puissance d’autres formes d’engagement, ces derniers sont également confrontés à la banalisation, voire la ringardisation de leur action. L’Université commencera par une restitution des deux premières phases de l’exercice de prospective participative « Vers une société de l’engagement ? » : comprendre le présent et explorer les futurs possibles. Dans l’après-midi, la Fonda mettra en débat quatre scénarios prospectifs à l’horizon 2040. Vers quelle société de l’engagement voulons-nous aller ? Avec la présence d'Olivier Guivarch de la CFDT, Laurence de Nervaux de Destin Commun et Claire Thoury du Mouvement associatif.

Voir le site

CNFPT, en partenariat avec le RNMA, le LMA, l'IFMA, la DJEPVA et l'INJEP, 30 septembre et 1er octobre 2024 - Sur inscription, Pantin (93)

La coopération entre collectivités et associations représente un enjeu majeur pour l’efficacité de l’action publique. Cette collaboration peut être perçue comme quasi anthropologique car elle reflète et renforce les dynamiques sociales, culturelles et économiques locales. Dans ce contexte, cette rencontre du CNFPT aura pour objectif d’explorer des réponses face à ces interrogations : Comment la coopération entre collectivités et associations peut-elle être optimisée pour un meilleur impact sur les territoires ? Quels sont les mécanismes et les stratégies à mettre en œuvre pour rendre cette coopération non seulement efficace sur le plan opérationnel, mais aussi profondément ancrée dans les réalités et les spécificités locales ? A noter l'intervention de Mathilde Renault-Tinacci, chargée d'études et de recherche à l'INJEP.

Voir le site

Agence Nationale de la Recherche (ANR) et le Réseau des Nouveaux Cursus à l’Université (NCU) - Du 25 au 27 Septembre 2024 - Sur inscription, université Gustave Eiffel, Champs-sur-Marne (77)

Dans le cadre du Plan d’Investissement d’Avenir 3 (PIA 3), l’action « Nouveaux Cursus à l’Université » soutient les universités, les écoles et les regroupements d’établissements qui souhaitent faire évoluer leur offre de formation afin de répondre aux enjeux auxquels est confronté le système français d’enseignement supérieur. À mi-parcours, l’ANR et le Réseau NCU souhaitent partager les perspectives de transformation de l’Enseignement Supérieur à partir d’un état des lieux des dispositifs expérimentés pour favoriser les réussites.

Voir le site

Lecture Jeunesse - 20 septembre 2024, de 14h00 à 16h30 - Sur inscription en présentiel, Bibliothèque François-Mitterrand, BnF, Paris 13e

Comment agir face à la désaffection des adolescents pour la lecture ? À l’occasion des 50 ans de Lecture Jeunesse et des Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme (JNAI), et en partenariat avec la BnF et l’association Savoirs pour réussir Paris, Lecture Jeunesse organise un évènement pour (re)donner le goût des mots aux adolescents. Au programme : la découverte de projets innovants, un témoignage de l’association Savoirs pour Réussir Paris qui accompagne des jeunes en situation d'illettrisme, une rétrospective sur 50 ans de lectures ados, et la présentation des nouveaux chiffres de l’illettrisme en France par l'ANLCI.

Voir le site

Citoyens & Justice / Fondation AJD Maurice Gounon - 19 septembre 2024, de 9h. à 16h30 - Format hybride, sur inscription, Caluire-et-Cuire (69)

Cette journée est consacrée à la thématique du placement dans les établissements ASE/PJJ. Sans remettre en question les établissements spécialisés au pénal et de privation de liberté, l’ouverture de l’ensemble des établissements de protection de l’enfance aux enfants en conflit avec la loi permettrait en complémentarité de construire des palettes territoriales de réponses éducatives diversifiées, inclusives et restauratives à même de répondre à toutes les vulnérabilités et ainsi favoriser la réversibilité des parcours. En s’appuyant sur le concept du risque éducatif partagé, quels seraient les processus et leviers formels et informels mis en œuvre pour produire des actions et des interventions communes en direction de tous les enfants quelle que soit leur vulnérabilité ? Chercheur, acteurs de la PJJ et de l’Ase, membres de la juridiction, acteurs associatifs, jeunes concernés, tous sont invités à débattre et échanger à travers plusieurs tables rondes...

Voir le site

L'association « Quartiers d’Affaires » - 17 et 18 septembre 2024 - Conseil économique, social et environnemental - Palais d'Iéna, Paris 16e

Cet évènement vise à dresser un état des lieux de la situation économique des Quartiers Prioritaires de la politique de la Ville (QPV), afin de formuler des solutions concrètes en faveur de leur développement économique.

Voir le site

Convergences - 17 septembre 2024, de 9 h. à 18 h. - Au Centquatre-Paris, Paris 19e

Depuis 2008, le Forum mondial Convergences s’est imposé comme un rendez-vous majeur des acteurs du changement pour un monde plus juste et plus durable. Il s'adresse aux professionnels issus de tous les secteurs (entreprises et acteurs de l’ESS, organisations à but non lucratif, organismes publics, acteurs financiers, secteur scientifique et de l’innovation, réseaux citoyens et de jeunesses, et médias…) pour élaborer ensemble les réponses aux défis sociaux, économiques et environnementaux, en France et à l’international. Fort de 15 ans à identifier et porter la voix des acteurs et actrices du changement de tous horizons, le Forum mondial Convergences entame un nouveau chapitre tourné vers le renforcement et l’accélération des initiatives portées au plus proche des territoires.

Voir le site

Partenariat de recherche Séparation parentale, recomposition familiale (Québec, Canada) et l’Institut national d’études démographiques (France) - 1er et 2 juillet 2024 - Sur inscription, centre de colloques du Campus Condorcet Aubervilliers-Paris, (93).

Ce colloque propose d’examiner les thématiques de la séparation parentale et de la recomposition familiale sur la base de résultats de recherches empiriques (tant quantitatifs que qualitatifs) dans une perspective multidisciplinaire (sociologie, démographie, anthropologie, psychologie, science politique, droit, sciences économiques et du travail social). Il s'adresse aux chercheur.e.s, doctorant.e.s et professionnel.le.s.

Voir le site

La Colline Théâtre national - 29 juin, à partir de 11h. - Entrée libre sur réservation, scène du Petit Théâtre, Paris (20e)

La jeunesse élève la voix, et nous invite à tendre l’oreille, à écouter ce qu'elle a à dire, à l'occasion d'une journée spéciale qui lui est consacrée à La Colline. Qu’ils soient autrices, auteurs, comédiennes, comédiens, étudiantes ou étudiants, ils mettront en partage, durant cette journée, leurs vibrations, leurs trépidations, et se feront voie de transmission d’un monde tel qu’ils l’appréhendent et le questionnent.

Voir le site

L’Action Sociale - 27 et 28 juin 2024 - Sur inscription, format hybride, Centre des congrès de Lyon (69)

Les Assises nationales de la protection de l'enfance déclinent sur deux jours les questionnements : "Adolescence : quelle vie devant soi? Quels enjeux, quels besoins, quelles réponses en protection de l'enfance ?". Elles s'adressent à tous les acteurs professionnels et bénévoles dont l’intervention (soutien, évaluation, décision, accompagnement, soin, management d’équipe) est en lien avec les enfants et adolescents dans le cadre de la prévention, d’une mesure d’assistance éducative ou de protection, dans le cadre du milieu ouvert, du placement, ou du cadre pénal de la délinquance.

Voir le site

RNMA - 25 juin 2024, de 11h à 12h30 - Sur inscription, en distanciel

Dans le cadre de la construction du nouveau projet stratégique du RNMA, il a semblé intéressant de mettre en lumière comment l’action publique autour du soutien à la vie associative se construit-elle au niveau national. Pour cela, cet épisode sera consacré à la présentation du travail réalisé par Mathilde Renault Tinacci et Emmanuel Porte intitulé « Le soutien national à la vie associative : enquête exploratoire sur une action publique émiettée » (2024, INJEP Notes & rapports/Rapport d’étude). Avec la présence de Mathilde Renault Tinacci.

Voir le site

L' Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA) et l'Institut du Travail Social (ITS) Pierre Bourdieu - 20 et 21 juin 2024 - Sur inscription, payant, Pau (64)

Dans le cadre de ce colloque, les organisateurs ont souhaité approfondir la réflexion au sujet de deux aspects de l’inquiétude des jeunes qui apparaissent dans la plupart des enquêtes récentes : la montée des inquiétudes chez les jeunes publics dits « fragilisés » et la montée des inquiétudes dans le contexte des enjeux environnementaux. Réparties sur deux journées, seront abordées en lien avec cette question des "inquiétudes" les thématiques traitant des "questions climatiques", "l'aide sociale à l’enfance", "la jeunesse en marge" et "l'éducation et accompagnement".

Voir le site

Association Addictions France - 19 juin 2024, de 8h30 à 10h30 - Assemblée nationale Paris 7e

À l’occasion de la publication de son rapport sur l’exposition des jeunes au marketing de l'alcool sur les réseaux sociaux, Addictions France organise, le 19 juin 2024 de 8h30 à 10h30, une conférence-débat au Palais Bourbon.

Voir le site

Lecture Jeunesse - 18 juin 2024, de 10h. à 12h. - En ligne, sur inscription (jusqu'au 17 juin)

Occupant une place importante dans l’univers des adolescents, la culture sportive tend à être investie aussi bien par les éducateurs que par les éditeurs s’adressant aux jeunes. Au cœur de nombreuses politiques culturelles qui leur sont destinées, il oriente notamment les médiations alliant lecture et écriture. Comment imaginer des projets avec les adolescents associant la lecture, l'écriture ou l'expression orale au sport ? Cette visioconférence propose de partir de l'offre éditoriale existant sur le sport à destination des adolescents pour ensuite s'intéresser à comment imaginer des dispositifs d'écriture qui peuvent associer ces deux sujets.

Voir le site

École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) - 18 juin 2024, de 10h. à 12h. - Format hybride, sur inscription, Roubaix (59)

Yves Couturier (Ph. D.) et Louise Belzile (Ph. D.) de l’Université de Sherbrooke, respectivement professeur titulaire au Département de travail social et intervenante sociale ainsi que chargée de cours dans les programmes de gérontologie interviendront sur la thématique « Le choix du travail social. Une esquisse d’histoire du futur », sous l'animation de Mael Virat (Chercheur en psychologie à l’ENPJJ et chercheur associé au laboratoire Psitec, Université de Lille).

Voir le site

Observatoire des inégalités - Du 18 au 20 juin 2024 - Tours (37)

L’Observatoire des inégalités organise la première « Semaine de l’égalité » à Tours les 18, 19 et 20 juin 2024. Ouvert à un très large public, de tous âges et de tous horizons, cet évènement vise à s’informer et à débattre sur le thème des inégalités. Il a vocation à devenir un grand rendez-vous national annuel autour de la question de l’égalité.

Voir le site

ESS France - 12 et 13 juin 2024, de 17h à 20h - Sur inscription, Paris 5e : Sorbonne Université

Cet événement est entièrement consacré à échanger, débattre, faire mouvement, pour écrire les 10 années qui viennent au service du développement de l’ESS. 12-13 juin 2024 Centre International de Conférences de Sorbonne Université (CICSU), 4 Pl. Jussieu, 75005 Paris

Voir le site

Réseau National des Maisons des Associations (RNMA) - Du 12 au 14 juin 2024 - Sur inscription, payant, Le Havre (76)

En 2024, le Réseau National des Maisons des Associations (RNMA) organise deux rencontres nationales. La première se tiendra du 12 au 14 juin au Havre, tandis que la seconde aura lieu du 11 au 13 décembre à Marseille. Le thème central de ces deux éditions sera "L'engagement de la jeunesse". Au programme de ces rencontres de juin, différents temps en ateliers et plénière, durant lesquels différentes pratiques seront présentées et partagées avec le public afin d'interroger les nouvelles modalités de l'engagement au regard de la diversité de la jeunesse. Les rencontres sont co-construites avec les acteurs de la ville du Havre, et organisées avec le soutien du ministère l'Education Nationale et de la Jeunesse (DJEPVA), et de la MAIF.

Voir le site

Collectif : Groupe de travail « Jeunes des territoires ruraux » - Du 12 au 14 juin 2024 - Centre Universitaire de l'Ariège, Foix (09)

Ces premières Assises nationales s'inscrivent dans une initiative lancée en 2019 par le groupe de travail « Jeunes des territoires ruraux ». Ce dernier regroupe des services Jeunesses et Sports en départements et régions, des équipes de recherche et des acteurs associatifs et territoriaux. Ce collectif situe son approche dans une dimension de mutualisation de ses travaux, d’une appropriation par des actions concrètes à destination des acteurs de terrains, et enfin d’un partage d’expertise autour des jeunes, des espaces ruraux et des politiques publiques.

Voir le site

OCDE - 10 et 11 juin 2024 - Centre de conférences de l'OCDE, Paris

L’édition 2024 du Forum de l’OCDE sur l’égalité des genres portera sur les moyens de faire progresser l’égalité entre les genres dans le contexte des transitions : écologique, énergétique et numérique. Les discussions mettront l’accent sur l’impact de ces dynamiques du point de vue du genre ainsi que sur le risque qu’elles puissent aggraver les disparités, en particulier en ce qui concerne les groupes vulnérables. Les réflexions porteront sur les possibilités, les stratégies innovantes et les mesures à prendre, notamment dans le cadre de la coopération pour le développement, qui permettraient de donner aux femmes les moyens de prospérer à l’ère du numérique et de veiller à ce qu’elles participent à parts égales aux efforts en faveur du développement durable.

Voir le site

La Ville de Poitiers et le CNAJEP - Du 30 mai au 1er juin 2024 - Sur inscription, Poitiers (86)

Organisées du 30 mai au 1er juin 2024, à Poitiers, les 2èmes rencontres nationales de l’éducation populaire permettront aux professionnels des collectivités, aux élues et élus, aux professionnels et bénévoles des structures associatives mais aussi au grand public de se rencontrer et de célébrer l’éducation populaire.

Voir le site

L’Union nationale du sport scolaire (UNSS) et l’Agence pour l'enseignement du français à l'étranger (AEFE) - Du 27 mai au 2 juin 2024 - Athènes

Créés en 2011, les Jeux Internationaux de la Jeunesse encourage la rencontre de la jeunesse du monde entier dans des villes mythiques et symboliques autour d’une identité forte : sport, culture et patrimoine. Pour cette nouvelle édition marquée par les JOP de Paris 2024, Athènes, berceau des Jeux olympiques, accueille ainsi les JIJ du 27 mai au 02 juin 2024.

Voir le site

Défenseur des droits et l'INJEP - 23 mai 2024, de 16h30 à 18h30 - Sur inscription, Paris 10e

En 2021, le Défenseur des droits et l’INJEP lançaient un appel à projets de recherche pour mieux comprendre les représentations qu’ont les professionnels de jeunesse sur les jeunes. A l’occasion de la publication des résultats des études lauréates, une conférence-débat se tiendra le 23 mai de 16h30 à 18h30 à Paris, en présence de Claire Hédon, Défenseure des droits.

Voir le site

Orspere-Samdarra ; Fondation OVE - 14 mai 2024, de 9h à 16h30 - Sur inscription, Grand amphithéâtre, Université Lyon 2 (69)

L’arrivée croissante des mineurs non accompagnés (MNA) ainsi que des jeunes migrants en Europe, et notamment en France, souligne la nécessité à réfléchir aux différentes modalités de prise en charge et d’accompagnement de ces jeunes. MNA, « mijeurs », jeunes en recours : les difficultés à nommer ce public traduisent la complexité et la pluralité des situations dans lesquelles ils sont pris. Quels sont les enjeux autour de leur prise en charge ? Comment les accompagner ?

Voir le site

Comité d'histoire de la politique de la ville - 14 mai 2024, de 10h00 à 16h30 - Sur inscription, Campus Condorcet, Aubervilliers (93)

Cible privilégiée des « paniques morales » comme des urgences qui sont à l’origine de la politique de la ville, les « jeunes des quartiers » sont depuis l’origine la cible privilégiée de cette politique apparue à la fin des années 1970. Bénéficiaires de ses programmes, ils se sont aussi mobilisés de façon autonome en collectifs ou en associations, pour porter des revendications et initier des actions visant notamment à lutter contre les représentations stigmatisantes et discriminantes dont ils sont l’objet. Inscription obligatoire

Voir le site

INJEP - Rendez-vous de la Doc - 25 avril 2024, de 13h. à 14h. - Webconférence, sur inscription

A 100 jours des Jeux Olympiques de Paris 2024 et à l’occasion de la parution d’un INSEE Première consacré aux licences sportives réalisé en partenariat avec l’INJEP, ce Rendez-vous de la Doc’ de l'INJEP propose de dresser un panorama de la pratique sportive en club fédéral. Clément Anne (INJEP) présentera les résultats de l’étude nationale qui détaille le poids des 32 fédérations olympiques d’été selon les régions et le profil de leurs licenciés. Et Justine Jollivet (Direction régionale INSEE de Nouvelle-Aquitaine) proposera un focus régional, permettant de mettre en évidence les spécificités territoriales en Nouvelle-Aquitaine.

Voir le site

ANCT, avec la DGESCO et l'INJEP - 17 avril 2024, de 9h. à 17h. - Sur inscription, Paris 7e (20 av. de Ségur, auditorium Marceau LONG, site Ségur-Fontenoy)

2024 représente une année charnière pour le label des Cités éducatives : à la fois temps de renouvellement du label pour les 208 premières Cités et lancement de la généralisation à l’ensemble des QPV. Par conséquent, le moment apparait propice pour discuter de l’appropriation des principaux enjeux du programme par les territoires déjà labellisés, au regard des différentes études locales ou nationales récemment publiées, offrant ainsi l’occasion d’un nouveau bilan des quatre premières années écoulées tout en réfléchissant aux possibles clés d’ajustement et d’amélioration pour le futur de chaque stratégie éducative territoriale concernée. Différentes séquences structureront cette journée au travers de restitution des études et d’une série de tables-rondes. La journée vise à faire part des enseignements de différentes démarches d’évaluation menées autour du programme des cités éducatives, notamment par l’INJEP et le laboratoire EMA, CY Cergy Paris Université.

Voir le site

Réseau national des Maisons des Sciences de l’Homme (RnMSH) - 4 et 5 avril 2024 - Sur inscription, Saint-Denis (93)

Dans le prolongement du congrès « Les enjeux des Jeux » de Montpellier (décembre 2022), le Réseau national des Maisons des Sciences de l’Homme (RnMSH) coordonne l’organisation de six colloques thématiques en 2024 autour de l’action scientifique inter-MSH « Sports & Sociétés ». Un premier événement a lieu, à 4 mois des Jeux de Paris 2024, à la MSH Paris Nord de Saint-Denis les 4 et 5 avril 2024. Ce colloque, placé sous le haut patronage du Président de la République, est co-organisé par trois MSH (Paris Nord, Mondes et ParisSaclay) et le Conseil départemental de la Seine-Saint-Denis. Soutenu par Paris 2024, il s’inscrit dans la programmation de la Semaine Olympique et Paralympique 2024.

Voir le site

Sciences Po Rennes - Du 2 au 4 avril 2024 - Sur inscription, Rennes (35)

En explorant l’écosystème des tiers-lieux solidaires, ce colloque pluridisciplinaire en sciences humaines et sociales cherche à questionner ces nouveaux modèles d’action sociale. Espaces de coopération, de faire ensemble et de solidarité active, les tiers-lieux solidaires expérimentent de nouvelles manières d’agir en faveur des plus précaires. Pour autant, ces espaces sont aussi traversés par de nombreuses frictions, fragilités et controverses que la recherche académique sur le sujet doit également éclairer. Ce colloque souhaite ainsi mettre en exergue ces tensions entre processus d’empowerment et conflictualités.

Voir le site

LEMNA, Laboratoire d'Economie et de Management Nantes-Atlantique, et le CES, Centre d'économie de la Sorbonne - 27 mars 2024, 17h15 - Sur inscription, Paris 12e

Les chercheurs Viviane Tchernonog du CES et Lionel Prouteau du LEMNA proposent ce colloque intitulé "Paysage Associatif français, 20 ans d’observation". Il sera consacré à la restitution de la 4e édition du "Paysage Associatif" où les chercheurs partageront leur regard sur 20 années riches d’enseignements sur les tendances à l’œuvre au sein des associations françaises : évolutions de leur nombre et de leur taille selon les secteurs d’activité, structure des emplois et du bénévolat, origine des financements, contribution des associations à l’innovation sociale. A noter l'intervention de Mathilde Renault-Tinacci, chargée de recherche à l’INJEP.

Voir le site

INJEP ; DPJJ - 21 mars 2024, de 9h. à 17h. - Sur inscription, Paris, 13e (source : Hypothèses.org)

L’Institut national de la jeunesse et d’éducation populaire (Injep), la direction de la protection judiciaire de la jeunesse (DPJJ) co-organisent le 21 mars 2024 une journée d’études consacrée à l’actualité des recherches sur les jeunes en détention, avec le soutien de l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS), de l’Institut de relations internationales et stratégiques (IRIS) et du réseau thématique de sociologie de la jeunesse de l’Association française de sociologie (AFS-RT15). Cette journée a pour objectif de présenter les résultats de recherches récentes en sciences sociales sur les mineur·es incarcéré·es. A noter les interventions de Yaëlle Amsellem-Mainguy, sociologue, chargée d’études et de recherche, INJEP, et d' Isabelle Lacroix, sociologue, maîtresse de conférences, Printemps, UVSQ, co-autrices du rapport "Avoir 18 ans en prison. Expériences du passage à la majorité des jeunes incarcérés", disponible dans les collections de l'INJEP.

Voir le site

INJEP - 19 mars 2024, 17h.-19h. - Sur inscription, Paris, 6e

Le numéro 96 de la revue Agora débats/jeunesses consacre son dossier aux modes de vie des étudiantes et étudiants, en dépassant la question de la réussite dans les études supérieures. À l’occasion de sa publication, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) organise une conférence-débat le mardi 19 mars 2024 de 17h à 19h à la Maison de la recherche dite « Serpente » (Paris 6e)

Voir le site

Le Sénat - 11 mars 2024,13h30 - Sénat, Paris

A l'initiative des sénateurs J.-J. Lozach et P. Kanner et des sénatrices E. Poumirol et L. Harribey, une après-midi d'échanges en deux thématiques : - quelles politiques publiques de gestion du supportérisme, avec MG. Buffet, P. Barthélémy (ANS), T. Delaunay (DNHL), X. Pierrot (OL Groupe), A. Rouger (LFP) - vers une nouvelle approche du supportérisme, avec S. Houlié, T. Braillard, H. Schrub (FC Metz), R. Evain (FSE), F. Rauch (FFR), N. Hourcade (sociologue EC Lyon)

Voir le site

CAIRN - 8 mars 2024, à 15h00, durée : 90 mn - Sur inscription

Entretien avec Jean-Marie Durand. Manuel Boucher est sociologue, professeur à l’université de Perpignan Via Domitia. Comment la « sociologie de l’action sociale » peut-elle permettre une meilleure appréhension des conflits sociaux, politiques, éthiques et culturels contemporains au sein des quartiers populaires ? En proposant d’interroger les rapports de classe, d’intérêts, de domination, les revendications identitaires, ethniques, etc., Manuel Boucher met en lumière « une sociologie des turbulences » où se partagent les oppositions axiologiques et la capacité d’agir et de réagir, pour tendre vers davantage de dignité individuelle et collective.

Voir le site

Calenda- TAMARA - 6 mars 2024, de 9h. à 17h. - Entrée libre sur inscription, Lyon (69)

Les terrains d’aventure, apparus au Danemark à la fin de la Seconde Guerre mondiale, sont des espaces de jeu à l’usage des enfants dans lesquels ils peuvent jouer, bricoler et construire librement à partir de matériaux simples. Or nous assistons depuis 2018, à un intérêt renouvelé pour ces espaces d’apprentissage et d’expérimentation par le jeu. Le projet Terrains d’aventure en mouvement en Auvergne-Rhône-Alpes (TAMARA) vise donc à combler ce manque, en mettant en perspective les traces du passé avec les initiatives actuelles et à venir.

Voir le site

LEST, organisé avec le Céreq, l'INJEP, le CNRS, Aix Marseille université - 24 et 25 juin 2024 - Sur inscription, jusqu'au 30 avril 2024, Aix-en-Provence (13)

Les Journées du Longitudinal (JDL) rendent compte (presque) chaque année, et ce depuis 30 ans, des investigations de sciences sociales mobilisant une telle approche pour l'analyse de l’évolution des mondes du travail, des transitions et des parcours professionnels (notamment en début de vie active) en inter action avec les parcours de vie, notamment la conjugalité et la parentalité. Pour cet anniversaire et poussé·es par l’actualité, les organisateurs proposent de considérer ces parcours à une plus grande diversité d’échelles.

Voir le site

Laboratoire de Psychopathologie et Processus de Santé d'Université Paris Cité et l'Association JADE - 10 octobre 2024, de 9h. à 17h. - Sur inscription, FIAP, Paris (14e)

L’objectif de ce 3ème colloque français sur les jeunes aidants est d’explorer ces questions avec le regard de divers experts de la recherche et du terrain. Cet évènement permettra de proposer un état des lieux des connaissances liées à la recherche et des actions menées par des structures spécialisées dans la jeune aidance, mais aussi dédiées à l’accompagnement des proches aidés ou des familles plus globalement. La journée se clôturera par des échanges plus spécifiques autour de l’accompagnement des étudiants aidants.

Voir le site

CNESCO et CNAM - 5 et 6 novmbre 2024 - Sur inscription, format hybride, Paris (14e)

Dans un monde en évolution permanente, l’acquisition de savoirs et de compétences par les jeunes pour une meilleure insertion sociale et professionnelle, mais aussi pour la construction d’une société équitable et innovatrice est fondamentale. La façon dont l’école appréhende ces enjeux l’est donc tout autant. Dans le cadre des conférences de consensus, le CNESCO organise avec le CNAM deux journées dédiées aux nouveaux savoirs et nouvelles compétences des jeunes.

Voir le site

Le Laboratoire LISE - 7 novembre 2024, 17h30 à 19h30 - Sur inscription, au Cnam Paris (3e)

Présentation de l’ouvrage en présence de ses auteurs, Simon Cottin-Marx (Lise, Cnam) et Baptiste Mylondo (IEP de Lyon, École Centrale de Paris). Alors que de nombreux salariés aspirent à une transformation de l’organisation du travail, que signifie concrètement la promesse de travailler dans des collectifs sans patron ? Se passer de chefs est-il envisageable, ou n’est-ce qu’une utopie datée condamnée à échouer ?

Voir le site

Labo Cités - 14 janvier 2025, de 12h. à 13h30 - Cycle de webinaires, inscription obligatoire

Avec ces webinaires, les centres de ressources de la politique de la ville souhaitent inviter à réfléchir aux conditions nécessaires pour que les citoyen·nes des quartiers populaires soient pleinement associé·es à l’élaboration, la construction et la mise en place des politiques publiques qui les concernent et qui impactent leurs vies, au travers de modalités de participation protéiformes, évolutives et ascendantes. Ce premier webinaire abordera l’abstention dans les quartiers populaires, devenue un phénomène structurel et qui atteint des niveaux records, y compris lors des élections locales.

Voir le site