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Les jeunes dans la société de l’information


À travers la recherche  » Les jeunes et Internet : représentations, usages et appropriation « , une équipe du Clemi tente de mieux cerner le rapport que les jeunes de 12 à 17 ans entretiennent avec Internet, à la maison et à l’école. (extrait de : Les jeunes et Internet : quels usages ?)


LES JEUNES DANS LA SOCIETE DE L’INFORMATION

 

Sommaire

 

Éditorial

 

Les jeunes dans la société en réseaux – Tariq Ragi

 

Les débats

 

Les jeunes dans la société de l’information – Jean-Charles Lagrée

Le développement des TIC, enjeux pour le système éducatif – Patrick Guibot

Le système éducatif est interpellé par le développement des technologies de l’information et de la communication (TIC). Derrière elles se profilent des enjeux culturels, des risques de dérégulation et de fracture sociale.

Internet en Afrique : un immense espoir et une fracture numérique à réduire d’urgence – Pascal Renaud

Internet suscite un immense espoir dans la jeunesse d’Afrique. Mais, comment répondre à cet espoir dans des pays où un ordinateur coûte l’équivalent d’un an de salaire d’un fonctionnaire ?

Nouvelles pratiques d’animation éducative et culturelle. L’exemple de  » Fragments du monde  » – Frédéric Sultan

À partir de l’expérience de  » Fragments du Monde « , quels sont les enjeux de l’appropriation des technologies de l’information et de la communication par le milieu de l’éducation non formelle ? Comment transforme-t-elle les pratiques d’animation éducatives et culturelles ?

Les jeunes et Internet : quels usages ? – Isabelle Bréda

À travers la recherche  » Les jeunes et Internet : représentations, usages et appropriation « , une équipe du Clemi tente de mieux cerner le rapport que les jeunes de 12 à 17 ans entretiennent avec Internet, à la maison et à l’école.

Un site web pour les jeunes, par les jeunes ? Expérience d’autogestion sur le site des Conseils de la jeunesse – Manuel Colombat

Quels sites pour les jeunes ? – Sélection d’exemples par Manuel Colombat

Répondre aux problèmes des jeunes par Internet. L’expérience de réponses en ligne du site des droits des jeunes – Katy Bousquet

Cet article donne la parole à l’administrateur du site qui présente l’historique, les grandes lignes conceptuelles, le fonctionnement et les atouts du premier site gouvernemental en direction de la jeunesse.

Les jeunes et Internet : quelles protections ? – Katy Bousquet

Le programme Espaces Culture Multimédia (ECM) – Point de Jean-Christophe Théobalt

 » Internet et utopie : de la cité au village  » – Contrepoint de Vincent Puymoyen

 

Points de vue

 

Travail et emploi dans les nouveaux services : une enquête sur le dispositif des emplois jeunes – Richard Sobel et Jean-Pierre Yonnet

Cet article expose quelques résultats significatifs d’une enquête de terrain réalisée au premier semestre 2000 sur le dispositif français « nouveaux services, emplois jeunes ». Malgré la permanence de certaines inégalités sociales, il lutte contre le chômage des jeunes et constitue finalement pour eux une entrée plutôt exigeante dans le monde du travail salarié.

Violences des jeunes : l’éducation avant le tout sécuritaire – Philippe Lebailly

Le travail éducatif, certes plus complexe et moins spectaculaire que les réponses répressives, permet d’obtenir de meilleurs résultats en matière de prévention de la violence et correspond mieux aux besoins de protection des enfants et des adolescents.

Être jeune à Douala – le difficile chemin de la conquête statutaire – Gilles Séraphin

Aujourd’hui, la société camerounaise est durement touchée par la crise. Dans ce contexte, il est difficile de vivre sa jeunesse, c’est-à-dire de conquérir le statut de responsable. Et pourtant, toutes sortes de stratégies sont mises en œuvre…

 » La jeunesse n’est qu’un mot « . A propos d’un entretien avec Pierre Bourdieu – Gérard Mauger

 

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