A l’occasion de la journée d’études « Sciences et école : quand la science inspire de nouvelles méthodes pédagogiques », organisée par l’INJEP, Caroline Veltcheff, directrice territoriale du réseau Canopé en Normandie, revient sur les interactions entre recherche et pédagogies innovantes. Les didactiques des disciplines céderaient-elles à de nouvelles manières d’enseigner sous la double pression du progrès technique et d’une remise en cause des postures enseignantes ? Interview.

En bref

Les acquisitions du centre de ressources de mai Vidéo

Soutien à la recherche : appel à projets sur les pratiques sportives en France Actualité

Appel d’offres pour l’évaluation qualitative du déploiement du mentorat Actualité

Soutien à la recherche : appel à projets sur le rapport au travail des jeunes Actualité

Les acquisitions du centre de ressources d’avril Vidéo