Notes & commentaires

A l’occasion de la journée d’études « Sciences et école : quand la science inspire de nouvelles méthodes pédagogiques », organisée par l’INJEP, Caroline Veltcheff, directrice territoriale du réseau Canopé en Normandie, revient sur les interactions entre recherche et pédagogies innovantes. Les didactiques des disciplines céderaient-elles à de nouvelles manières d’enseigner sous la double pression du progrès technique et d’une remise en cause des postures enseignantes ? Interview.

En bref

Chiffres-clés tirés du baromètre DJEPVA sur la jeunesse 2019 Actualité

Les actions du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse contre les discriminations Vidéo

Présentation des rencontres de l’INJEP 2019 Vidéo

« La participation associative des jeunes en France et en Italie » Actualité

Données sur les accueils collectifs de mineurs 2018 – 2019 Actualité