À travers des articles issus de recherches menées dans des pays relevant de contextes justifiant un questionnement d’ensemble (la France, l’Italie et la Suisse sont membres de l’OCDE ; l’Argentine est engagée dans un processus de coopération avec l’OCDE), ce dossier thématique cherche à comprendre les rapports au travail des jeunes non diplômés.
Il propose des éléments de réponse à trois questions importantes : en amont du rapport au travail proprement dit, quelle expérience les jeunes non diplômés ont-ils de l’emploi et de leur insertion sur le marché du travail ? Remettent-ils en cause l’éthos du travail ? Quelles sont les dimensions instrumentale et expressive de leur rapport au travail ? Ces interrogations ouvrent elles-mêmes sur des problématiques plus larges autour de l’affaissement de la société salariale ou des expériences de domination que ces jeunes subissent.
Introduction Rapports au travail ici et ailleurs : articulations et tensions, Sandra Gaviria, David Mélo
Rapports des jeunes au travail, pratiques d’emploi et diplômes L’amalgame de parcours différenciés, María Eugenia Longo
Diplômés/non-diplômés en France : une critique de la distinction au regard de la dévalorisation des diplômes, Henri Eckert
Le rapport au travail face à la diversité des mondes économiques des jeunes Insertion financière et professionnelle des jeunes sans formation en Suisse, Fabrice Plomb
Jeunes Italiens sans diplôme en formation professionnelle : quel rapport au travail ? Gianluca De Angelis, Nicola De Luigi
La socialisation artistique des enfants dans les musées. Discipliner des corps, former des disciples, Claire Desmitt
Être mère et étudiante en France.Se confronter à une norme de jeunesse dans l’enseignement supérieur, Aden Gaide
L’alcoolisation massive des jeunes femmes : prises de risque spécifiques et approche genrée. Aperçu des débats internationaux Laurence Simmat-Durand, Stéphanie Toutain
Direction de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative
Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse
