S’informer pour s’orienter : pratiques et parcours de jeune

Comment se dessine aujourd’hui le « paysage » de l’information pour les jeunes de 15 à 20 ans ? Comment s’y prennent-ils lorsqu’ils sont confrontés à la nécessité de s’orienter vers une formation ou un métier ? Quelle place y a Internet ? En fait, on connaît encore mal leurs pratiques de recherche d’information, de décodage, d’utilisation, de transmission et de passage à la décision. L’étude reproduite dans cet ouvrage leur donne largement la parole et rend compte de leurs cheminements, de leurs questionnements … Les professionnels travaillant dans ce champ, mais plus largement tous ceux qui travaillent avec les publics jeunes, y trouveront de nombreuses pistes pour améliorer leur intervention.