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Les chiffres clés de la jeunesse 2025

Démographie, éducation, emploi, conditions de vie, justice, loisirs, engagement, santé...
L’insertion et l’emploi des jeunes à l’épreuve du numérique

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Les Rencontres de l’INJEP 2025

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Dernières publications

Mobilités quotidiennes des jeunes : des pratiques à la mise en œuvre des politiques publiques

Etudes et recherche

Le mentorat – Bibliographie / Centre de Ressources – INJEP, 2025/07

Repères bibliographiques

Les licences annuelles des fédérations sportives en 2024

Fiches repères

Les dossiers de l'INJEP

« Semaines de l’engagement au collège et au lycée » Politiques européennes de jeunesse et perception de l’Europe par les jeunes Rencontres 2021 : « Sports et inégalités – Les pratiques sportives au prisme de l’intégration, de la santé et de l’émancipation » Jeunes vulnérables : un défi pour l’action publique Les évolutions des modèles socio-économiques associatifs

Chiffres à la Une

Fin anticipée d’une mission de service civique : des causes diverses

1 collégien sur 5 ne fait pas de sport régulièrement pendant ses loisirs

Les organisateurs d’accueils collectifs de mineurs avec hébergement en 2023-2024

Prochains événements

16
septembre

Évaluation nationale du plan « 1 jeune, 1 mentor »

Web-conférence

25
septembre

L’insertion et l’emploi des jeunes à l’épreuve du numérique

Campus Saint-Germain-des-Prés - Amphithéâtre Lavoisier A

2
décembre

[Les Rencontres INJEP] Les temps de la participation citoyenne des jeunes – information, interpellation, décision

Conseil économique, social et environnemental (CESE)

En bref

Les acquisitions du centre de ressources août / septembre 09/09/2025

Les acquisitions du centre de ressources de juillet 23/07/2025

Appel à revue de littérature – Education à la citoyenneté : un défi en France, partagé en Europe 16/07/2025

Promotion de l’action des jeunes pour la transition écologique, lors des temps périscolaires et extra scolaires : les 11 projets retenus 08/07/2025

Les acquisitions du centre de ressources de juin 24/06/2025

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