L’évaluation est aujourd’hui une dimension incontournable de l’élaboration et de la mise en œuvre des politiques publiques. Mais de quelle évaluation parle-t-on ? Comment faire pour que les acteurs d’un territoire s’en approprient le sens et la démarche ? Et qu’elle soit au service du projet ou de la politique ? La direction départementale de la Jeunesse et des Sports (DDJS) du Pas-de-Calais, avec ses partenaires associatifs et des collectivités, a mis en place à partir de 2004 un processus original de construction coopérative d’une démarche d’évaluation DEMEVA. Cet ouvrage retrace cette expérimentation.
• Évaluer, expérimenter, mettre en débat (INJEP)
• Une expérimentation impulsée par l’État (Philippe Nortier)
• Pour une évaluation coopérative
• Réfléchir sur l’évaluation
• Définir l’évaluation
• Clarifier les termes pour les mobiliser
• Mettre en œuvre l’évaluation
• L’évaluation, un outil de transformation sociale (Yvon Fotia)
• Construire des outils pour travailler ensemble
• Définir des enjeux communs
• Mettre en œuvre sur les territoires
• Produire une démarche et des outils
• Ce que nous avons compris
• Pour une évaluation démocratique
• Ouvrages
• Sites Internet
Mai 2005
Atlas national des fédérations sportives 2019 Hors collection
Le(s) « nous » des jeunes des quartiers populaires Agora débats / jeunesses
Parcours de jeunes en institutions Agora débats / jeunesses
Construction des féminités et des masculinités juvéniles dans le sport Agora débats / jeunesses
Direction de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative
Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse
