Sortir du face-à-face école-familles

Sommaire

Préambule

Comprendre des mutations, identifier des expériences

Question – Réflexions

• Partager l’éducation pour construire l’avenir, Bernard Bier
• Parents et enseignants : comment nouer des alliances ?, Jacqueline Costa-Lascoux
• Pratiques de coopération école-familles et transformation de l’institution, Martine Kherroubi

Pratiques – Analyses

Du côté de la Fnepe

• Les enjeux de l’accompagnement des Epe : adaptation, innovation et continuité, Cécile Emsellem
• Trois expériences portées par des Epe, Maud Fréchon, Zoé Rolland, Michel Goeme

Du côté de l’Afev

• Quel apport des étudiants de l’Afev ?, Eunice Mangado-Lunetta et Pascal Bavoux
• L’accompagnement des étudiants de l’Afev en lien avec la famille, Eunice Mangado-Lunetta

Du côté de l’ANLCI

• Au-delà des constats, des repères pour agir : la méthode de l’ANLCI, Eric Nédelec
• Trois expériences soutenues par l’ANLCI, Marie Villain, Thierry Leutreau, Josiane Miège

Pistes

• Aux côtés des parents, pour la réussite scolaire de tous, Christophe Paris (Afev)
• 9 recommandations/propositions pour l’action, Eric Nédélec (ANLCI)
• Autour de quelques mots-clés, Claire Jodry (Fnepe)
• Quels enseignements tirer ?, Jean-Claude Richez (Injep)

Novembre 2009